【題目】下列反應屬于復分解反應的是____________。
A.Al與CuSO4溶液的反應
B.CaCO3與稀鹽酸的反應
C.CO還原Fe3O4的反應
D.CH4在O2中燃燒
【答案】B
【解析】
復分解反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，據此進行分析判斷。
A、鋁和硫酸銅反應生成硫酸鋁和銅，該反應是一種單質和一種化合物反應生成另一種單質和另一種化合物的反應，屬于置換反應，不符合題意。
B、碳酸鈣和稀鹽酸反應生成氯化鈣、水、二氧化碳，反應的化學系方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,該反應是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應，屬于復分解反應，符合題意。
C、CO和Fe3O4在高溫的條件下反應生成CO2和Fe，反應的化學方程式為
，不符合復分解反應的定義，故不是復分解反應，不符合題意。
D、CH4在O2中燃燒生成CO2和H2O，反應的化學方程式為
，不符合復分解反應的定義，故不是復分解反應，不符合題意。
故選：B。
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假期作業暑假成長樂園新疆青少年出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】近期，央視《焦點訪談》的節目《秸稈去哪兒了?》介紹了秸稈的新去向，秸稈的主要成分是纖維素[（C6H10O5)n]。
（1）纖維素分子中C、H、O原子個數比為________。
（2）將秸稈粉碎壓縮成顆粒作為燃料，燃燒秸稈顆粒是將________能轉化為熱能。
（3）將秸稈還田，作為農家肥料。
①施用農家肥的優點是________(寫一條）。
②某植物還需要施用復合肥料，下列屬于復合肥料的是________(填標號）。
a KCl b CO(NH2）2 c NH4NO3 d NH4H2PO4
（4）將秸稈研制成可降解塑料餐盒。塑料屬于________（選填“合成”或“復合”材料。
（5）利用秸稈生產乙醇，加入到汽油中制成乙醇汽油。生產過程中涉及如下反應：C6H12O6
2C2H6O+2X↑，則X的化學式為________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據溶解度曲線判斷,下列說法正確的是
A. 30℃時,100g水中最多溶解KNO3固體45.8g
B. NaNO3溶液降溫一定有晶體析出
C. KCl的溶解度比NaC1的大
D. NaCl的溶解度受溫度影響比KCl大
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學就在我們身邊,與我們的生活息息相關請回答下列問題:
(1)用洗滌劑清洗油膩的餐具,是利用洗滌劑的______________(填“乳化”.“溶解”)功能
(2)醫療上用碘酒來消毒,其溶劑是______________(寫名稱)
(3)“西氣東輸”中“氣”的主要成分是______________(寫化學式)
(4)蛋白質是結構復雜的高分子化合物,食物中的蛋白質在人體蛋白酶的作用下變成氨基酸一部分氨基酸在體內發生氧化反應,生成尿素
,同時將______________能轉化為熱能
(5)加碘鹽中所含的碘酸鉀(
)屬于______________(填“酸”“堿”“鹽”“氧化物”“單質”“混合物”),其中碘元素的化合價為______________
(6)人們常用乙炔燃燒的火焰焊接鋼鐵材料乙炔(
)氣體可用碳化鈣(
)與水反應制取,同時還有氫氧化鈣生成試寫出該反應的化學方程式__________________________________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙兩種不含結晶水的固體物質的溶解度曲線如圖，下列說法中不正確的是
A.t1℃時，50g甲的飽和溶液中溶解了10g的甲
B.將t2℃甲、乙兩種物質的飽和溶液升溫至t3℃（溶劑的量不變），兩種溶液中溶質的質量分數相等
C.t2℃時，要使接近飽和的乙溶液達到飽和狀態，可采用蒸發溶劑的方法
D.分別將t2℃甲、乙兩種物質的溶液降溫至t1℃，一定都有晶體析出
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】認真觀察圖，回答有關問題：
（1）鎂是一種銀白色的金屬，具有可燃性，去一段鎂條，用坩堝鉗夾住，在酒精燈的火焰上點燃，如圖①，描述鎂帶燃燒的現象_____，則鎂帶燃燒發生的變化是_____（填“物理變化”、“化學變化”，下同），理由是_____；寫出反應的文字表達式_____。
（2）如圖②中發生的變化是_____，由此說明化學變化_____（填“一定”或“不一定”）伴隨物理變化。
（3）圖③中發生的變化是_____，可見發光發熱的變化_____（填“一定”或“不一定”）是化學變化。
（4）由此可以得出化學變化與物理變化的本質區別是_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】甲、乙、丙三種物質的轉化關系如右圖所示（“→”表示反應一步實現，部分物質和反應條件已略去）。下列選項不能實現圖示轉化的是
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】(5分)氧氣的化學性質比較活潑，能支持燃燒。下圖是木炭在氧氣中燃燒實驗示意圖，
對該實驗進行分析并回答。
（1）圖①中儀器a的名稱是 。
（2）從燃燒條件的角度分析，圖②加熱木炭的目的是 。
（3）圖②中熄滅酒精燈的操作是 。
（4）圖③中木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒要劇烈，說明了 。
（5）圖④在整個實驗設計中的意圖是 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】工業上，高溫煅燒石灰石可制取生石灰。現有100 g CaCO3樣品，高溫煅燒一段時間后，剩余固體的質量為67g。下列推斷不符合客觀事實的是（）
A.生成CO2的質量是33g
B.生成物中CaO的質量是42g
C.剩余固體中鈣元素的質量分數大于40%
D.剩余固體中碳元素與氧元素的質量之比大于1:4
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