【題目】下列化學(xué)方程式不正確的是（ ）
A．細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒：3Fe+2O2
Fe3O4
B．鐵絲與硫酸銅溶液反應(yīng)：Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
C．用稀鹽酸除鐵銹：Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O
D．用赤鐵礦石煉鐵：Fe2O3+CO
2Fe+CO2
小學(xué)教材完全解讀系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列離子可在同一溶液中大量共存的是
A．Cu2+、NH4+、Cl－、NO3－
B．H+、K+、CO3 2－、SO4 2－
C．H+、Na+、OH－、SO42－
D．Na+、Ca 2+、NO3－、CO3 2－
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】【2016年湖南省長(zhǎng)沙市】下列關(guān)于一氧化碳的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）
A．一氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅 B．一氧化碳難溶于水
C．一氧化碳有毒，污染空氣 D．一氧化碳可用做燃料
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小科發(fā)現(xiàn)暖水瓶中有一層淡黃色的水垢．據(jù)悉，該地區(qū)的水垢中除了碳酸鈣外，無(wú)其它鹽類．他想探究還有沒有其它物質(zhì)，于是他收集水垢后經(jīng)低溫烘干進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)：
（1）取2.5g水垢按圖甲中的A裝置高溫加熱充分反應(yīng)（已知CaCO3
CaO+CO2↑），產(chǎn)生的氣體依次通過(guò)B、C裝置，實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)C裝置中氫氧化鈉溶液增加了0.88g．
①寫出C裝置中發(fā)現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng)方程式
②B裝置中的濃硫酸是用來(lái)吸收反應(yīng)中產(chǎn)生的水蒸氣，這是利用了濃硫酸的 性．
③該水垢所含碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 ．
（2）按圖乙所示的方法來(lái)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁，原因是 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】當(dāng)前高效能的砷化鎵(GaAs)太陽(yáng)能電池，產(chǎn)生能量的效率高達(dá)33％。已知GaAs中，As元素化合價(jià)為-3價(jià)，則Ga元素的化合價(jià)為
A．-l B．+1 C．+2 D．+3
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質(zhì)是中學(xué)化學(xué)研究的重要內(nèi)容．
（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意為 
，碳原子的核電荷數(shù)為 ．
（2）碳的單質(zhì)有多種，具有下列如圖1結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成是 ．
（3）“低碳生活”倡導(dǎo)低能量、低消耗，主要是為了減少 （填化學(xué)式）的排放量．
（4）圖2為元素周期表中的一格，下列說(shuō)法不正確的是 （填標(biāo)號(hào)）．
A．碳元素屬于非金屬元素
B．碳原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為6
C．碳元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為
D．碳的相對(duì)原子質(zhì)量為12.01
（5）溫室效應(yīng)是由 引起的，為了緩解溫室效應(yīng)，以下建議可行的是 （填字母）．
A、開發(fā)太陽(yáng)能、風(fēng)能等新型能源 B、禁止使用煤等礦物燃料
C、提倡植樹造林，禁止亂砍濫伐 D、免贈(zèng)賀卡，雙面使用紙張．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】“假酒中毒”事件時(shí)有發(fā)生，去年5月，我省某地就因假酒中毒死了9人．
（1）“假酒”一般是由工業(yè)酒精加水配制而成的，它含有一定量的甲醇（CH3OH），而飲用甲醇會(huì)使人的視力迅速下降，甚至死亡．甲醇的工業(yè)制法為X+2H2
CH3OH，則X的化學(xué)式為 ，你判斷的依據(jù)是 ．
（2）工業(yè)酒精的主要成分是乙醇（C2H5OH），乙醇是一種重要的化工原料．請(qǐng)寫出乙醇作燃料燃燒時(shí)生成CO2和H2O的化學(xué)方程式 ．
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)的基本類型
（1）食品袋中用生石灰做干燥劑 、
（2）切割鐵板時(shí)常用硫酸銅溶液劃線 、
（3）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取少量氧氣 、 ．
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