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【題目】乙醇不完全燃燒時產生一氧化碳、二氧化碳和水。依據下表數據分析得出的結論中,不正確的是()

物質	乙醇	氧氣	一氧化碳	二氧化碳	水
反應前質量/g	6.6	8.8	0	0	0
反應后質量/g	2	0	1.4	6.6	a

A.表中的a值為5.4

B.參加反應的乙醇和氧氣的質量比為3: 4

C.生成的CO和CO2分子個數比為1:3

D.在化學反應前后碳元素質量一定相等

【答案】BC

【解析】

由質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量。

A、由質量守恒定律，反應物的總質量等于生成物的總質量，，，故A正確；

B、參加反應的乙醇和氧氣的質量比為，故B不正確；

C、反應的化學方程式為，生成的CO和CO2分子個數比為1:1，故C不正確；

D、由質量守恒定律可知，反應前后元素的質量和種類均不變，在化學反應前后碳元素質量一定相等，故D正確。故選BC。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示的四個圖像能正確反映對應變化關系的是（）

A.向氫氧化鉀和氯化鋇的溶液中逐滴加入稀硫酸

B.向等質量的碳酸鈉粉末（a曲線）和碳酸鈣（b曲線）中分別加入過量的等濃度的鹽酸

C.向等質量，等溶質質量分數的鹽酸中分別逐滴加入鎂粉和鋁粉

D.向一定質量的硫酸銅和稀硫酸混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液至過量

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下面是四個實驗相關的圖象其中對應表示正確的是（　　）

A. I是在一定溫度下，向不飽和的ΚNO3溶液中加ΚNO3固體

B. Ⅱ是向一定量的CuSO4溶液中滴加NaOH溶液

C. Ⅲ是將一定量的稀H2SO4加水稀釋

D. Ⅳ是實驗室加熱一定量的ΚMnO4制取O2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】質量守恒定律是物質發生化學變化所遵循的一項基本規律．

（1）1774年，拉瓦錫將45.0份質量的氧化汞加熱分解，恰好得到了41.5份質量的汞和3.5份質量的氧氣，反應前后各物質的質量總和沒有改變．從微觀角度解釋反應前后各物質的質量總和沒有改變的原因：__．

（2）為了驗證質量守恒定律，甲、乙、丙三位同學各做了一個實驗．

①甲同學測定的數據有：木炭和坩堝的總質量為mg，其燃燒后的灰燼和坩堝的總質量ng，則m和n的關系為：m__n　（選填“＞”、“＜”或“=”），請說明理由：__．

②乙同學測定的數據有：鐵片和硫酸銅溶液總質量為ag，其混合反應后混合物總質量為bg，則a和b的關系為：a=b．寫出該反應的化學方程式__．

③丙同學測定的數據有：光亮的鐵絲的質量為xg，其在純氧中燃燒后所得固體的質量為yg，則x和y的關系為：x__y（選填“＞”、“＜”或“=”）．

（3）通過對三個實驗的分析，你認為用有氣體參加或生成的化學反應來驗證質量守恒定律時，應該在__進行．

（4）某化學興趣小組按照課本實驗方法（如圖）進行木炭與氧化銅反應的實驗，觀察到的現象為__，標號①試管中反應的化學方程式為__．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（1）下圖是初中化學常見的三個實驗，回答下列問題：

① 實驗中集氣瓶內預先裝少量水的目的是___________。

②B 實驗中導致實驗結果偏小的原因是______________。

③C 實驗中該操作將導致所配溶液溶質質量分數 _____________（填“ 偏大”、“偏小”或“不變”）。

（2）除去下列物質中的少量雜質，所選試劑及操作都正確（_______）（多選）

序號	物質	雜質	試劑	操作
A	Fe	Fe2O3	鹽酸	結晶
B	NaCl	NH4HCO3	----	加熱
C	Cu(NO3)2 溶液	BaCl2	AgNO3溶液	過濾
D	O2	水蒸氣	濃硫酸	洗氣

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液和乳濁液在生命活動和生產、生活中都起到十分重要的作用。

（1）餐具上的油污可以用加入洗滌劑的水洗掉，這是因為洗滌劑具有____________作用。

（2）在一定溫度下,向質量均為50 g的4份水中分別加入一定量的硝酸鉀固體，攪拌至充分溶解，(如有不溶的硝酸鉀固體用過濾的方法除去),得到溶液。加入硝酸鉀固體的質量與所得溶液的質量如下表:

實驗編號	a	b	c	d
加入硝酸鉀固體的質量	45	50	55	60
所得溶液的質量	95	100	105	105

①該溫度下硝酸鉀的溶解度是___________g。

②取實驗b所得溶液,若使其質量分數變為20%，在不改變溫度的情況下,可以采取的操作是:加水________g, 混勻。

（3）打開汽水瓶蓋時,汽水會自動噴出來，說明氣體在水中的溶解度隨____________而減小。

（4）在某H2O2溶液中氫元素與氧元素的質量比為2 :17,現向57 g該H2O2溶液中加入1.5 g二氧化錳，充分反應后,生成氧氣的質量為___________g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列4個圖像能正確反映對應變化關系是

A	B	C	D

A．向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸	B．木炭在盛有氧氣的密閉容器內燃燒	C．將水通電電解一段時間	D．室溫下，向不飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～F 為初中化學常見的六種純凈物，且都含有一種相同元素，它們相互間的關系如圖所示。已知 A、B、C、D、E 是不同類別的物質，C 俗稱純堿，D 可用于金屬除銹，F 是人體中含量最多的物質。（圖中“一”表示兩端的物質能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系，部分反應物或生成物及反應條件已略去）。

（1）寫出 C 的一種用途_____________，寫出 D 的化學式___________。

（2）寫出 F→E 反應的化學方程式____________，屬于_______________（填基本反應類型）。

（3）將鐵屑在 A 中充分燃燒的生成物放入過量的 D 的稀溶液里，（已知：鐵元素在氧化亞鐵、氧化鐵中化合價依次為+2、+3 ，四氧化三鐵中鐵元素兩種化合價都有），所得溶液含有的陽離子為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】海水中有大量化學資源，如氯化鎂、氯化鈉等，利用海水制備金屬鎂流程如下：

（1）貝殼主要成分的化學式是____。

（2）海水中加入石灰乳發生反應的化學方程式為_____。

（3）實現步驟③的轉化，需要加入另一種物質的名稱是__；操作b是_。

（4）上述反應未涉及的基本反應類型是_反應。

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