【題目】工業(yè)上常用紅鋅礦（主要含ZnO）和18%～25%的稀硫酸為原料制取硫酸鋅。
（1）硫酸鋅中硫元素和氧元素的質量比是________。
（2）100 g溶質質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制成溶質質量分數(shù)為20%稀硫酸，需要水的質量是________。
新課標階梯閱讀訓練系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】右圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
（1）t2℃時，甲物質的溶解度為 ；
（2）從圖中你還能獲得哪些信息？（任填一條） ；
（3）分析t1℃時，將10g乙物質放入100g水中，充分溶解后所得的溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。欲使t2℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤海刹扇〉姆椒?/span> （任填一種方法）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是實驗室制取氣體的常用裝置。
(1)實驗室用KMnO4制取O2應選用的一套實驗裝置為__________(填字母代號)；該反應的化學方程式為_________________________。
(2)B或C裝置均可作制取CO2的發(fā)生裝置，B的優(yōu)點是能控制反應的發(fā)生和停止，請簡述使B裝置中反應停止的原理。答：___________________________________。
(3)若用下圖裝置采用排水法收集H2，請簡述操作步驟。答：____________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～G是初中常見的7種物質，它們有如圖所示的轉化關系．已知A、C是無色液體，B、F、G是無色氣體，其中大量排放F會引起溫室效應，D是黑色固體，E在純凈的B中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰．
(1)請寫出下列物質的化學符號：C_____，G_____，H_____．
(2)請寫出下列變化的文字表達式：①B→F_____，②C→B_____．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示裝置回答下列有關問題：
(1)儀器x的名稱是_________；
(2)若用裝置B收集氧氣，進氣口應為_______________(填“a”或“b”)端；
(3)某同學連接A、C、D進行實驗，A中所加藥品不同，D中所加藥品相同。
①若實驗時C中蠟燭熄滅，D中溶液變渾濁，則C中現(xiàn)象說明A中產(chǎn)生的氣體所具有的性質是_______；
②若實驗時C中蠟燭燃燒更旺，D中溶液變渾濁，則A中反應的化學方程式為____________________。
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【題目】Cu的常見化合價有+2和+1,+1價的銅的化合物稱為亞銅化合物。
(1)寫出下列物質的化學式:氧化銅___,氧化亞銅_____。
(2)高溫時,氧化銅可被木炭還原為銅,反應的化學方程式是_________________________。
(3)氧化亞銅是一種紅色粉末。加熱時,氧化亞銅能與氧氣發(fā)生化合反應,反應的化學方程式是___________;利用這一性質可檢驗氮氣中是否含有氧氣(裝置如圖所示),判斷氮氣中含有氧氣的現(xiàn)象是___________。
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【題目】碳與碳的化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及日常生活中有廣泛的用途．
(1)
是碳原子結構示意圖，碳元素在元素周期表中位于第周______期．
(2)古代用墨書寫或繪制的字畫雖年久仍不變色，墨中主要成分碳在常溫下具有______性．
(3)如圖是木炭還原氧化銅的實驗，大試管中的反應體現(xiàn)了碳的還原性，單質碳的還原性可以用于冶金工業(yè)．①酒精燈加燈罩的目的______；②剛開始預熱，試管②中立即產(chǎn)生氣泡，但石灰水不變渾濁，原因是______．
(4)繼續(xù)加熱，觀察到石灰水逐漸變渾濁，試管①中的現(xiàn)象是______．停止加熱時，應先將導管從試管②中撤出，待試管①冷卻后再把試管里的粉末倒出．這樣操作的原因是
a_______________________________________________________________ ；
b_______________________________________________________________ ．
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