【題目】甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．下列有關敘述中錯誤的是（ ）
A.t1℃時，甲物質的溶解度與乙物質的溶解度相等
B.t2℃時，將50g甲物質放入100g水中，所得溶液的質量為150g
C.升高溫度可將乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液
D.當甲物質中含少量乙物質時，可用降溫結晶的方法提純甲物質
【答案】B
【解析】A、由溶解度曲線可知：t1℃時，甲物質的溶解度與乙物質的溶解度相等，A不符合題意；
B、t2℃時，甲的溶解度是30g，因此將50g甲物質放入100g水中，所得溶液的質量=30g+100g=130g，不是150g，B符合題意；
C、升高溫度可將乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液正確，因為乙固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大的，C不符合題意；
D、當甲物質中含少量乙物質時，可用降溫結晶的方法提純甲物質，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大，D不符合題意.
故答案為：B.
根據題目信息和溶解度曲線可知：甲、乙兩種固體物質的溶解度，都是隨溫度升高而增大，而甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大；t1℃時，甲物質的溶解度與乙物質的溶解度相等；t2℃時，甲的溶解度是30g，因此將50g甲物質放入100g水中，所得溶液的質量=30g+100g=130g，不是150g；升高溫度可將乙物質的飽和溶液變為不飽和溶液正確，因為乙固體物質的溶解度，是隨溫度升高而增大的；當甲物質中含少量乙物質時，可用降溫結晶的方法提純甲物質，因為甲的溶解度隨溫度的升高變化比乙大．
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某純凈物X在空氣中完全燃燒，反應的化學方程式為：X+2O2 
CO2+2H2O，下列關于X的說法正確的是（ ）
A.X由碳、氫、氧三種元素組成
B.X的相對分子質量為16
C.X中碳、氫元素的質量比為1：4
D.X的化學式為C2H4
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列問題，不需要進行實驗后就能回答的是
A. 區分黃銅和黃金
B. 一種水是硬水還是軟水
C. 鐵合金和純鐵片的硬度大小
D. 區分純凈水和高錳酸鉀溶液
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】美國銥星公司(憶破產)原計劃發射77顆衛星，以實現全球衛星通訊，其要發射衛星的數目恰好與銥元素(Ir)的原子核外電子數目相等。下列關于銥素的各種說法中正確的是 ( )
A. 銥原子的質子數為70 B. 銥原子的相對原子質量為77
C. 銥原子的核電荷數為77 D. 銥元素為非金屬元素
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中有一瓶含有少量氯化鈉和可溶性雜質的硫酸鈉樣品．某化學興趣小組對該樣品成分進行定量測定，甲、乙、丙三位同學分別稱取一定質量的樣品放入燒杯中，溶入足量水后過濾得到濾液；再向濾液中加入一定質量的氯化鋇溶液，充分反應后過濾，將沉淀洗滌、干燥并稱量．相關實驗數據記錄如下：（Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl）
稱量項目 | 甲 | 乙 | 丙 |
所取樣品的質量/g | 15 | 15 | 20 |
加入氯化鋇溶液的質量/g | 150 | 100 | 100 |
反應后所得沉淀的質量/g | 23.3 | 23.3 | 23.3 |
請回答下列問題：
（1）同學（選填“甲”“乙”或“丙”）所取用的樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應．
（2）計算該樣品中硫酸鈉的質量分數．（寫出計算步驟，計算結果保留到0.1%）
（3）若欲計算出樣品與氯化鋇溶液恰好完全反應時所得溶液的溶質質量分數，上述實驗過程中還需要測定的數據是 ．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】我們漫步在秋天的桂花樹旁，能聞到一股濃郁的花香，這種現象說明了：
A. 分子具有質量 B. 分子可以分解為原子
C. 分子在不斷地運動 D. 分子間有間隔
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】“文明星城，從我做起”。為了更好的把長沙建設成為生態優良，環境優美的現代化城市，你認為下列措施不可行的是（ ）
A. 減少使用私家車次數，錯多乘公交車或騎自行車 B. 實施綠化工程，防治揚塵污染
C. 廣泛使用太陽能和風能等清潔能源 D. 分類回收垃圾，并露天焚燒
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