【題目】只用一種試劑，就可一次性鑒別稀硫酸、氫氧化鉀溶液、氯化鈣溶液的是（ ）
A、氯化鉀溶液 B、碳酸鉀溶液 C、稀鹽酸 D、硝酸鈉溶液
陽光試卷單元測(cè)試卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有一包粉末，可能由C、CuO、Fe三種物質(zhì)中的一種或幾種組成，某同學(xué)為了探究它的組成進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)：
（1）先對(duì)實(shí)驗(yàn)作如下設(shè)想和分析。取少量粉末于燒杯中，加入過量稀硫酸，則實(shí)驗(yàn)中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與對(duì)應(yīng)結(jié)論如下表所示（沒列完所有情況）
可能出現(xiàn)的現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
① | 只含有C |
② | 含有C、CuO |
③有黑色不溶物、有氣泡溢出、溶液呈淺綠色 |
（2）通過實(shí)驗(yàn)及分析，確定該粉末為C、CuO的混合物，為了進(jìn)一步探究C、CuO的性質(zhì)，他又利用這種混合物進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)一：將此粉末敞開放置在空氣中灼燒完全，等冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置，燒杯中 不溶物（填“有”或“無”），溶液呈 色。
實(shí)驗(yàn)二：將此粉末隔絕空氣加熱（若碳完全反應(yīng)），待冷卻到室溫后，取剩余固體于燒杯中，再加入過量稀硫酸，反應(yīng)完全后，靜置。請(qǐng)回答：
①燒杯中 不溶物（填“有”或“無”）。
②若靜置后溶液呈無色，則該溶液中溶質(zhì)是 （寫出化學(xué)式）。
③若靜置后溶液呈藍(lán)色，該實(shí)驗(yàn)過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為 __________ 、 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．
(1)寫出圖中指定儀器的名稱：
a____________；b___________；c___________；d___________．
(2)A裝置可用于__________________________(填一個(gè)具體實(shí)驗(yàn)名稱，下同) 的實(shí)驗(yàn)．B裝置可用于______________________的實(shí)驗(yàn)．
(3)現(xiàn)有稀硫酸、CuO和Fe粉三種物質(zhì)，設(shè)計(jì)兩種制取銅的實(shí)驗(yàn)方案，填寫下表．
實(shí)驗(yàn)方案 | 有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 | 選用裝置(填字母) |
方案一 | ①________________ ②________________ | ___________ |
方案二 | ①_______________ ②_________________ | ____________ |
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列物質(zhì)長久盛放在敞口的容器中，會(huì)變質(zhì)且質(zhì)量變大的是（ ）
①濃鹽酸 ②濃硫酸 ③燒堿 ④純堿 ⑤生石灰 ⑥食鹽
A．①⑥ B．②③④⑤ C．③⑤ D．②③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】森林失火時(shí)，滅火隊(duì)員通常要砍伐一些樹木，開辟“防火隔離帶”，其主要目的是（ ）
A．隔離空氣 B．降低可燃物的溫度
C．隔離可燃物 D．降低可燃物的著火點(diǎn)
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】有科學(xué)家預(yù)言，氫能將成為21世紀(jì)的主要能源，但除了先要解決制備氫氣的能耗問題之外，還必須解決的問題是( )
A.原料受到限制 B.造成環(huán)境污染
C.儲(chǔ)存和運(yùn)輸不便 D.氫氣燃燒放出的熱量少
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】對(duì)于反應(yīng)：X + 2 NaOH == 2 Y + Cu(OH)2↓ ，下列分析中正確的是（ ）
A．X 只可能是CuCl2 B．X 和Y 的相對(duì)分子質(zhì)量之差為18
C．Y 中一定含有鈉元素 D．Y 可能是Na2SO4
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】下列關(guān)于水的說法，正確的是( )
A. 通過看外觀的方法檢驗(yàn)硬水和軟水
B. 經(jīng)過沉淀、過濾、活性炭吸附后得到的水是純水
C. 生活中可用煮沸的方法降低水的硬度
D. 硬水是混合物，軟水是純凈物
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