Question

根據(jù)下列裝置，結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

（1）寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①        ；②        ；
（2）實(shí)驗(yàn)室制取少量二氧化碳時(shí)，發(fā)生裝置最好選用        （填字母，下同），收集裝置選用        ，只能用此收集方法的原因是        ，如需隨時(shí)控制反應(yīng)速率并節(jié)約藥品，發(fā)生裝置最好選用        ；
（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，發(fā)生裝置應(yīng)選用        （填字母）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 ，反應(yīng)的基本類(lèi)型是        ，二氧化錳是該反應(yīng)的        ．
（4）如用F裝置收集氧氣，判斷氧氣是否收集滿(mǎn)的方法是        ；
（5）如果改用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)        （填“增大”、“減小”或“不變”）
（6）在實(shí)驗(yàn)室里，可用硫化亞鐵固體和稀硫酸的反應(yīng)來(lái)制取硫化氫氣體，在通常情況下硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的有毒氣體，能溶于水且水溶液呈酸性，密度比空氣大，實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫應(yīng)選用的發(fā)生裝置是        （填字母），實(shí)驗(yàn)結(jié)束后剩余的硫化氫氣體應(yīng)該用        溶液來(lái)吸收．

Answer 1

（1）①長(zhǎng)頸漏斗；②試管；
（2）C    E   二氧化碳可溶于水，密度比空氣大       B
（3）D      2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。 分解反應(yīng)   生成物。
（4） 瓶口有氣體（或氣泡）溢出
（5） 增大。
（6） B   氫氧化鈉 

解析試題分析：（1）①為長(zhǎng)頸漏斗；②為試管；
（2）實(shí)驗(yàn)室可用石灰石與稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w，適用固體和液體制取氣體的裝置，所以可選ABC作為制取裝置。制取少量的二氧化碳?xì)怏w，最好選C裝置。此裝置的優(yōu)點(diǎn)是需要的藥品少。二氧化碳可溶于水，不能用排水法收集；二氧化碳的密度比空氣大，可用向上排空氣法收集，所以應(yīng)選的收集裝置為E。如需要控制反應(yīng)速率，最好選B裝置為制取裝置。因?yàn)锳C裝置無(wú)法控制反應(yīng)的發(fā)生和停止及反應(yīng)速率。
（3）高錳酸鉀可在加熱的情況下生成氧氣，所以發(fā)生裝置應(yīng)選D裝置。反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO₄K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑。反應(yīng)是由一種物質(zhì)反應(yīng)生成三種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。二氧化錳為反應(yīng)的生成物。
（4）用排水法收集氧氣時(shí)，當(dāng)觀(guān)察到瓶口有氣體（或氣泡）溢出時(shí)，說(shuō)明氧氣已收集滿(mǎn)。
（5）加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物也可制取氧氣。其中二氧化錳為催化劑，反應(yīng)前后的質(zhì)量不發(fā)生變化。但反應(yīng)由于有氣體生成，即反應(yīng)后固體的質(zhì)量會(huì)減少。所以二氧化錳在固體中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)增大。
（6）制取硫化氫氣體時(shí)的反應(yīng)物為固體和液體，反應(yīng)條件為常溫，所以發(fā)生裝置應(yīng)選B（或A、C）。硫化氫的水溶液呈酸性，所以可選氫氧化鈉溶液來(lái)吸收。
考點(diǎn)：氣體的制取和收集