【題目】“垃圾是放錯(cuò)了位置的資源”，應(yīng)該分類回收。生活中廢棄的鐵鍋，鋁制易拉罐、銅導(dǎo)線，可歸為同一類回收，它們屬于（ ）
A. 金屬或合金 B. 氧化物 C. 礦石 D. 有機(jī)物
| 年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】第28屆“中國(guó)水周”的主題為“節(jié)約水資源，保障水安全．”
（1）下列關(guān)于水的說法中，不正確的有：（填序號(hào)）．①水是由氫元素和氧元素組成的化合物 ②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥，以減少水體污染 ④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
（2）自然界中的水一般要凈化后才能使用．吸附、過濾、蒸餾等三種凈化水的操作中，單一操作相對(duì)凈化程度最高的是 ．
（3）如圖表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程：
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式；②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為 ．
（4）如果地下水硬度大，或者坑水中病原微生物過多，都可以采取方法來降低硬度和殺滅病原微生物．鑒別地下水與蒸餾水一般在水樣中加入 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān)。下列說法錯(cuò)誤的是( )
A. 人體缺鐵會(huì)引起貧血 B. 人體缺乏維生素C會(huì)引起壞血病
C. 人體攝入過量油脂易引發(fā)肥胖 D. 食用福爾馬林浸泡的海鮮對(duì)人體無害
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】小華在實(shí)驗(yàn)室?guī)屠蠋熣硭幤窌r(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶失去標(biāo)簽的白色固體，老師告知是氫氧化鈉、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈣中的一種。小華思考片刻后，認(rèn)為取少量白色固體放入水中就能確定其成分，她的理由是：
（1）若不溶于水，則是_________。
（2）若溶于水形成藍(lán)色溶液，則是__________。
（3）若溶于水溶液溫度升高，則是_________。
（4）若溶于水溶液溫度基本不變，則是__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】“低碳生活”已成為當(dāng)今的熱門話題．下列對(duì)“低碳生活”的理解不準(zhǔn)確 的是（ ）
A. 減少使用含碳的燃料 B. 可以有效防止溫室效應(yīng)
C. 大力推廣使用新能源和新燃料 D. 其中“碳”指的是碳單質(zhì)
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】鋼鐵的生產(chǎn)與使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志。我們每年向自然界索取大量的金屬礦物資源。隨著金屬材料使用量的增大和礦物資源的緊缺，人們對(duì)資源保護(hù)的意識(shí)日趨增強(qiáng)。保護(hù)金屬資源的有效途徑為(請(qǐng)寫出兩條)：
① ________________；② __________________。
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】學(xué)習(xí)了MnO2對(duì)過氧化氫分解有催化作用的知識(shí)后，某同學(xué)想：CuO能否起到類似MnO2的催化劑作用呢？于是進(jìn)行了以下探究．
（1）【猜想】Ⅰ、CuO不是催化劑、也不參與反應(yīng)，反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變；Ⅱ、CuO參與反應(yīng)產(chǎn)生O2 ， 反應(yīng)前后質(zhì)量好化學(xué)性質(zhì)發(fā)生了改變；
Ⅲ、CuO是反應(yīng)的催化劑，反應(yīng)前后 ．
（2）【實(shí)驗(yàn)】用天平稱量0.2gCuO，取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中，進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：
填寫下表：
步驟③現(xiàn)象 | 步驟⑥結(jié)果 | 步驟⑦目的 | 結(jié)論 |
猜想Ⅰ、Ⅱ不成立；猜想Ⅲ成立． |
（3）步驟①的目的是 ．
（4）步驟④需用到的實(shí)驗(yàn)儀器有：鐵架臺(tái)（帶鐵圈）、漏斗、燒杯、 ．
（5）過氧化氫能被CuO催化分解放出O2的符號(hào)表達(dá)式為 ．
（6）【拓展】影響過氧化氫溶液分解產(chǎn)生氧氣的快慢的因素還有（一種即可）
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】現(xiàn)有三種物質(zhì)組成的混合物，它們的性質(zhì)如下表所示：
物 質(zhì) | 狀 態(tài) | 溶于水的情況 | 溶解度受溫溫度的影響 |
Ⅰ | 固態(tài) | 不溶于水 | —— |
Ⅱ | 固態(tài) | 溶于水 | 較大 |
Ⅲ | 固態(tài) | 溶于水 | 較小 |
要將此固體混合物分離，不需要采用的方法是 ( )
A. 過濾 B. 蒸餾 C. 結(jié)晶 D. 冷卻熱飽和溶液
查看答案和解析>>
科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】把少量下列物質(zhì)分別放入水中，充分?jǐn)嚢瑁梢缘玫饺芤旱氖?/span>
A. 高錳酸鉀 B. 植物油
C. 泥土 D. 面粉
查看答案和解析>>
國(guó)際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com