【題目】下列所示的四個圖象能正確反映對應變化關系的是（ ）
A.
向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰
B.
向等質量的鎂和鋅中加入稀鹽酸至過量
C.
向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的氫氧化鈉溶液
D.
電解水生成氫氣和氧氣
【答案】BC
【解析】
A、向一定量的飽和石灰水中不斷加入生石灰，生石灰與水反應生成氫氫化鈣，溶液中溶劑質量減少，溶液中的氫氧化鈣析出，溶液中溶質質量減少，隨著生石灰的不斷加入，溶劑不斷減少，最終溶劑質量為0，溶質質量也為0，故A錯誤；
B、根據Mg+2HCl=MgC12+H2↑可知，每24份質量的鎂完全反應生成2份質量的氫氣，溶液質量增加22，由Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑知，65份質量的鋅完全反應生成2份質量的氫氣，溶液質量增加63，等質量的鎂和鋅與足量稀鹽酸反應，鎂的相對原子質量小，產生氫氣多，消耗的鹽酸質量大，生成鹽的質量就多，故B正確：
C、鹽酸與氫氧化鈉反應生成氯化鈉和水，向pH=2的稀鹽酸中加入pH=12的NaOH溶液，溶液的pH不斷增大，當恰好完全反應時，pH=7，當氫氧化納過量時，pH大于7，但由于鹽酸中有水，反應也生成了水，終點的pH值只能小于12，故C圖；
D、電解水得到的氫氣和氧氣的體積比是2：1，質量比為1：8，故D錯誤。故選BC。
新非凡教輔沖刺100分系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】清新的空氣、潔凈的水、均衡的營養都與人體健康息息相關。請利用所學化學知識回答問題。
（1）目前煤炭在我國能源結構中占有的比例最大。
①我國正在推廣家庭中用天然氣逐步代替煤作燃料，天然氣的主要成分是_______________。
②酸雨不利于植物生長。含硫煤燃燒產生的_____________進入大氣后可形成“硫酸型”酸雨。
（2）“赤潮”、“水華”主要是指水中某些植物營養元素含量過高，導致水面上的藻類瘋狂生長、繁殖，水質惡化，造成魚類死亡。
①已知某藻類含有化學式為C106H263O106N16P（相對分子質量為3486的物質，該藻類中氮元素的質量分數為______________（精確到0.1%）；由藻類所含物質的化學式可以確定工業和生活污水中導致藻類生長過快的營養元素是_______________（填元素名稱）。
②解決水體污染，應從控制污染源頭著手。下列措施能防止“赤潮”、“水華”現象發生的是__________（填序號）。
A 在水域沿岸新建的住宅小區、賓館、飯店、醫院等要采用生活污水凈化裝置，從根本上解決生活污水排入水域的問題
B 沿岸城市居民禁止使用含磷的洗衣粉
C 禁止用該水域的水灌溉農田，或者作為生活用水
D 向該水域中加入大量的凈水劑和消毒劑以改善水質。
（3）蛋白粉是由大豆蛋白、酪蛋白、乳清蛋白或上述幾種蛋白混合制成的粉劑，其用途是為營養不良或疾病導致的蛋白質缺乏的人群補充營養，請回答：
①蛋白粉補充的營養成分是___________________。
②市售劣質蛋白粉中往往添加食用香精、淀粉，從顏色和味道上都難以分辨。用少量樣品驗證這種蛋白粉中含有淀粉的方法是__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是某品牌化肥標簽，為了驗證該化肥的含氮量，分析和實驗如下：
（1）通過列式計算判斷此標簽是否有錯誤。計算結果保留至0.1%
（2）根據國家標準碳銨化肥中碳酸氫銨含量不得低于95%某實驗小組為了驗證該化肥是否合格，利用圖裝置進行了三次試驗
假設雜質不發生反應
，實驗結果如下：
實驗次數 | 1 | 2 | 3 | 平均值 |
樣品的質量 | 16.0 | 16.0 | 16.0 | 16.0 |
濃硫酸增加的質量 | 3.41 | 3.39 | 3.40 | 3.40 |
①小華同學認為反應后濃硫酸增加的質量是氨氣的質量，反應為
根據小華的分析，該化肥中碳酸氫銨的質量分數為______計算結果保留至0.1%。
②小青同學認為小華的計算結果不能說明該化肥是否合格，理由是______。根播小青的分析，列式計算該化肥中碳酸氫銨的質量分數，并判斷該化肥是否合格。計算結果保留至0.1%
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的是
A. 硬水和軟水的物質組成完全不同
B. 在煤爐上放一壺水就能防止一氧化碳中毒
C. 從如圖可知,銦元素的質子數為49,相對原子質量為114.8
D. 硫粉、鐵絲、乙醇等物質都能與氧氣發生劇烈的化合反應
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】ⅰ.如圖是科學家研究出來的一種以太陽能為熱源的碘硫循環分解水制氫的反應流程圖。請結合圖示回答：
（1）“反應I”的化學方程式為____；
（2）經過上述流程，反應Ⅱ中每分解a g水能得到氫氣______ g。
ⅱ.沒有空氣就沒有生機勃勃的地球。
下圖是以空氣等為原料合成尿素[CO（NH2）2]的流程。請結合流程回答：
（1）單質X的化學式為______；
（2）寫出a“燃燒”時的化學方程式_______；
（3）寫出b“合成”時，NH3和CO2的分子個數比_______。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某金屬冶煉廠的管道煙泥中含有少量銅、鋅、硫等單質。現欲回收銅和鋅，并對硫進行環保處理，主要步驟如下圖所示：
已知：加熱的條件下，Zn、Cu都可以與氧氣反應生成相應的金屬氧化物。
（1）煙泥最初處理需要除油污，用洗滌劑除油污的過程中發生了__________現象。步驟①產生的廢氣B中，一定含有的有害氣體是______（填化學式）。環保處理最好釆用的試劑是__________（填字母序號）。
A濃硫酸 B食鹽水 C石灰乳
（2）寫出步驟④中得到銅的化學方程式______，它屬于基本反應類型中的_____反應。
（3）步驟③和④中主要操作的名稱是__________。
（4）我國古代就制得了一種外觀似金子的鋅和銅的合金，也就是黃銅，它的硬度比純銅__________（填“高”或者“低”）。
（5）取少量的溶液C，往其中加入一定質量的鎂粉，充分反應后過濾，得到濾渣和濾液。往濾渣中加入稀鹽酸有氣泡產生，則濾液中一定沒有__________（填字母序號）。
A硫酸鎂 B硫酸鋅 C硫酸銅 D硫酸銅和硫酸鋅
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖為某化學反應在催化劑作用下的微觀模擬示意圖，其中“
” 和“
”分別表示氫原子和氧原子.
(1)虛線框內應填的微觀示意圖是__________(填序號)
A 
B 
C 
D 
(2)綜合上圖，試寫出你獲得的關于變化的信息：宏觀:____微觀：_____
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A～H內初中化學常見物質。己知A屬于鹽,常用作建筑材料, E是赤鐵礦石的主要成分，F可用于中和酸性土壤, H 的溶液呈淺綠色。它們的轉化關系如圖所示（反應條件未完全棕標出）。
（1）寫出A和B的化學式、F的俗稱: A_____ ，B_________，F ___；
（2）寫出反應②、④的化學方程式：反應② _____________；反應④_______，
（3）比較D與G的活動性強弱關系: D____G（填“>”或“<”）。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】結合所學化學知識，回答下列問題：
（1）金屬生銹是世界面臨的難題。鐵生銹實際上是鐵與_______共同作用的結果，除去鐵銹通常使用_______，反應的化學方程式是________.防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途徑之一。請再寫出一條有效途徑_______
（2）已知M、N、R三種金屬存在如下反應：R+NCl2=N+RCl2；M+RCl2=R+MCl2，這兩個反應的基本反應類型都是_______，M、N、R三種金屬的活動性由強到弱的順序為_________。
（3）人類的日常生活及工農業生產都與水密切相關，在日常生活中常用________的方法降低水的硬度；自來水廠凈化水用到的活性炭其作用是________,在下列凈化水的單一操作中，凈化程度相對較高的是_______（填選項字母）A靜置沉淀 B過濾 C蒸餾；水在通電條件下可以分解，其反應的化學方程式為_________。
（4）在“淀粉、食鹽、尿素、熟石灰、羊毛、滌綸、”中選擇適當的物質填空：面粉的主要成分是________，用于改良酸性土壤的是________，用作調味品的是_________，用于編織布料的合成有機高分子材料是________。
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