下圖是康康同學探究物質性質時的連續操作步驟示意圖,據此回答:![]()
(1)操作中出現錯誤的步驟有(填步驟字母代號) 。
(2)寫出步驟B中試管內發生反應的化學方程式 。
(3)步驟B和C中觀察到的現象分別是 。
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
請仔細觀察下面溶液的變化并回答問題。![]()
(1)A中的試管 (填“能”或“不能”)把水加入濃硫酸中。
(2)B中溶液變渾濁的原因是 。
(3)把A中試管內試劑改為Mg和稀鹽酸, (填“會”或“不會”)出現與上圖相同的現象。
(4)在A、B、C中Ca(OH)2溶液的質量分數的大小關系是 (用A、B、C和 “>”“<”“=”表示)。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
酸堿中和反應在工農業生產和日常生活中應用十分廣泛。如圖所示是氫氧化鈉與稀鹽酸反應的實驗示意圖。![]()
請據圖回答下列問題:
(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:① ②
(2)A中溶液呈 色,C中溶液(氫氧化鈉溶液稍過量)呈 色。
(3)該實驗反應的化學方程式為 。
(4)玻璃棒在該實驗中的作用是 ,其目的是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
濃硫酸敞口放置在空氣中會___________,溶液質量會__________(填“增加”、“減少”、“不變”),溶液中溶質質量分數會__________(填“變大”、“變小”、“不變”)。氫氧化鈉固體暴露在空氣中,容易__________,還能____________________,所以必須密閉保存。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
無土栽培是利用營養液栽培作物的一種方法.
(1)某同學要在實驗室配制150g溶質質量分數為2%的硝酸鉀溶液,需要硝酸鉀的質量
為 g.
(2)現有一種無色的營養液,可能由KNO3、Ca(NO3)2、K2CO3、KCl中的一種或幾種物質組成,為探究其成分,某同學設計并完成了如圖所示的實驗.![]()
根據以上實驗,請你進行有關推斷.
①由實驗1可確定原營養液中一定沒有的物質是 。
②根據實驗1、實驗2推測原營養液的組成可能有 種情況;
③若測得原營養液中K+和Cl一的數目之比為1:1,則原營養液的組成中的溶質是
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
在一張潔凈干燥的濾紙上,依次噴灑A、B、C三種無色液體,當噴灑A時,濾紙上無明顯變化;再噴灑B時,濾紙上出現了一只紅色的小貓;最后噴灑C時,小貓逐漸消失。濾紙上的小貓可能用 畫的,無色液體A是 ,B是 ,C是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
海洋為我們提供了豐富的資源,二十一世紀是海洋開發與利用的世紀,請圍繞“海洋”這個話題回答以下問題:
(1)下圖1是我們從海水中提取鎂的流程圖:![]()
①上述一系列轉化過程中,屬于中和反應的是 (用化學方程式表示)
②海水制鎂過程中對于如何富集鎂離子,甲、乙、丙三位同學各自提出自己的設想:
甲:直接往海水中加入石灰乳.
乙:高溫加熱蒸發海水后,加入石灰乳.
丙:向曬鹽后的鹵水中,加入石灰乳.
通過分析比較,你認為 的設想最為經濟合理(選填“甲”、“乙”或“丙”).
(2)關于海水“制堿”中得到的“堿”的成分,甲同學認為是氫氧化鈉,乙同學認為是碳酸鈉,為確定其成分,甲、乙同學各做了以下兩個實驗:
①甲向“堿”溶液中加入酚酞,觀察到酚酞變紅,于是認為“堿”是氫氧化鈉.
②乙向“堿”溶液中加入氫氧化鈣溶液,產生白色沉淀,于是認為“堿”是碳酸鈉.
你同意 (填甲或乙)同學的觀點,請指出另一個同學實驗設計的不合理之處
(3)從海水曬鹽留下的“苦鹵”中加工得到不純的硫酸鎂晶體,其中含有少量氯化鈉,根據溶解度曲線圖2回答下列問題:
①t1℃時,等質量的水中最多溶解的硫酸鎂質量 (填大于、小于或等于)最多溶解的氯化鈉的質量.
②t2℃時,向50克水中加入50克硫酸鎂,所得溶液的溶質質量分數是 .
③要除去少量的氯化鈉,得到較純凈的硫酸鎂,可采用的方法是 .
A.過濾
B.蒸干水分
C.將t2℃硫酸鎂的飽和溶液升溫,析出晶體后過濾.
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
通過一年的化學學習,我們認識了“酸”和“堿”,請回答下列問題:
(1)常見的酸有硫酸、鹽酸等,在它們的水溶液里由于存在有相同的 離子(填符號),因此,它們有很多相似的化學性質,如: 等(寫二條即可).
(2)堿有氫氧化鈉、氫氧化鈣等,氫氧化鈉可作某些氣體的干燥劑,如:干燥 等氣體,氫氧化鈣可由生石灰與水反應制得,化學方程式為: .
(3)酸和堿能發生中和反應,它在日常生活和工農業生產中有廣泛的應用,如硫酸廠的污水中含有硫酸等雜質,可用熟石灰進行處理,反應的化學方程式為: 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
圍繞一瓶NaOH固體是否變質的問題,某探究小組通過如下問題和實驗進行研究。
(1)請你幫他們分析NaOH固體變質的原因,寫出NaOH固體變質的化學方程式:_____________。
(2)該小組同學對檢驗該樣品是否變質有如下的討論和實驗,現請參與其中一起討論:
①小剛說可以用酚酞試液檢驗NaOH是否變質,你認為是否正確,并說明理由:_________________。
②李成取少量該固體溶于水,向其中加入幾滴稀HCl,無氣泡產生,他認為該現象證明NaOH一定沒有變質,你認為是否正確?請說明理由:_____________________________________________________。
(3)為證明變質的固體中仍然存在NaOH,你按如下操作進行實驗:
取少量固體溶于水,向其中加入_____________,觀察到有白色沉淀產生,再加_______________,即可證明該固體中仍然有NaOH。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com