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粗鹽中含有可溶性雜質(zhì)（氯化鎂、氯化鈣等）和不溶性雜質(zhì)．粗鹽提純的操作步驟如下．

①上述過程中除去的雜質(zhì)是______；
②操作Ⅰ的目的是：a______；b．計算產(chǎn)率；
③量取水需要用到的儀器是______；
④操作Ⅴ是______．

①上述過程中能夠除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)，而氯化鎂和氯化鈣不能除去．
故填：除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)．
②稱量出粗鹽的質(zhì)量后，可以計算需要水的質(zhì)量．
故填：計算需水量．
③量取水時，當量筒中的水接近需要的刻度時，應(yīng)該改用膠頭滴管滴加，以免水過量．
故填：量筒和膠頭滴管．
④蒸發(fā)濾液可以得到精鹽．
故填：蒸發(fā)．

練習冊系列答案

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小明通過化學方程式知道，電解水時生成氫氣和氧氣的體積比為2：1，但實驗所得數(shù)據(jù)氫氣和氧氣的體積比略大于2：1．針對這一發(fā)現(xiàn)，你認為下列做法不可取的是（　　）

A．大膽提出假設(shè)：氧氣比氫氣易溶于水

B．反復(fù)多次實驗查找原因

C．查找實驗裝置是否漏氣

D．實驗所得數(shù)據(jù)與理論相差不多，可以認為實驗成功

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

欽州盛產(chǎn)食鹽，鹽場生產(chǎn)的粗鹽屬于______（填“純凈物”或“混合物”），其主要成分的化學名稱是______，此成分屬于______（填“單質(zhì)”或“化合物”）

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

某化學興趣小組的同學做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液．
實驗一：圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．

請回答下列問題：
（1）寫出A、B儀器的名稱操作A是______、B、______，
（2）③中用玻璃棒攪拌的作用是______．
（3）④中用玻璃棒攪拌的目的是______．
（4）操作⑥中的錯誤是______．
（5）上述粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號）______、稱量精鹽并計算產(chǎn)率．
（6）操作④中，當觀察到______時，停止加熱．
實驗二：
（1）用提純得到的精鹽配制50g5%的氯化鈉溶液，則需要稱取氯化鈉的質(zhì)量為______克，需要水的體積為______（水的密度為1g/mL），則需要選擇下列______（10mL、20mL、50mL、100mL）量筒量取．
（2）經(jīng)檢測，所配溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有______（填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純②稱量時砝碼與精鹽的位置放反
③量取水時，仰視讀數(shù)④配好裝瓶時，有少量溶液灑出．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將含泥沙的粗鹽提純，并用制得的精鹽配制15%的氯化鈉溶液，下列說法錯誤的（　　）

A．過濾時攪拌漏斗中的液體可以加快過濾速度

B．蒸發(fā)濾液時，不斷用玻璃棒攪拌蒸發(fā)皿中的液體

C．配制過程的步驟是：計算、稱量、溶解

D．配制時常用的儀器是：托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中，正確的是（　　）

A．

稀釋濃硫酸

B．

稱量固體

C．

加熱液體

D．

傾倒液體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（1）按下甲圖所示的裝置打開分液漏斗的活塞，讓水滴入錐形瓶中，可以看到錐形瓶中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______，同時在U型管中______．
這個事實告訴我們：在稀釋濃硫酸時，一定要把______，并不斷攪動．

（2）在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時，反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如乙圖所示．該實驗操作是將______滴加到另一種溶液中；當加入溶液的質(zhì)量為ag時，所得溶液中溶質(zhì)為______；當加入溶液的質(zhì)量為bg時，向所得溶液中滴加酚酞溶液，溶液呈______色．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)“配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”的操作錯誤的是

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

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