【題目】下面是測定空氣中氧氣體積分數的實驗．在集氣瓶內預先裝少量水，余下的容積5等分，做好標記，在帶橡皮塞和導管的燃燒匙內裝足量的紅磷，用彈簧夾夾緊乳膠管，點燃燃燒匙內的紅磷，立即伸入集氣瓶內，塞緊橡皮塞（如圖）．待紅磷熄滅并冷卻到室溫后，打開彈簧夾．
（1）寫出紅磷燃燒的化學方程式： ．
（2）請分析實驗中，下面幾種情況所產生的誤差：（填偏大或偏小或不變）
A．實驗前沒有將彈簧夾夾緊，則測得的氧氣的體積分數 ；
B．當紅磷燃燒后未恢復到室溫，打開彈簧夾，則測得的氧氣的體積分數 ．
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【題目】 每年的6月5日為世界環境日，它的確立反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了人類對美好環境的向往和追求，2015年我國確立的環境日主題是“踐行綠色生活”，下列做法不符合這一主題的是
A．購物盡量用塑料袋，少用布袋 B．使用節能燈泡，做到人走燈滅
C．少開私家車，多乘公交車 D．節約用水，關緊水龍頭
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小張用足量的鹽酸、石灰石反應，并嘗試直接利用如圖所示裝置制取和收集一瓶CO2．你認為小張（ ）
A．不可能收集到一瓶CO2，因為CO2可溶于水
B．選擇B、C兩種裝置，導管b接導管d可收集到一瓶CO2
C．選擇B、C兩種裝置，導管c接導管d可收集到一瓶CO2
D．選擇A、B兩種裝置，導管a接導管c可收集到一瓶CO2
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【題目】化學改變世界的途徑是使物質發生化學變化。下列屬于化學變化的是
A．冰塊制成冰雕 B．利用膜法從海水中獲得淡水
C．泥土燒成瓷器 D．工業上從空氣中分離出氧氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某海洋化工集團用氨堿法生產的純堿產品中含有少量氯化鈉雜質，其產品包裝袋上注明：碳酸鈉≥96%．為了測定該產品中含碳酸鈉的質量分數，進行了以下實驗：取11.0g純堿樣品放入燒杯中，稱得燒杯及所稱純堿樣品的總質量為
158.0g，再把100g稀鹽酸平均分成四份依次加入樣品中．每次均充分反應．實驗數據記錄如下：
所加鹽酸的次數 | 第一次 | 第二次 | 第三次 | 第四次 |
燒杯及所盛物質的總質量/g | 181.2 | 204.2 | 228.6 | 253.6 |
請你據此分析計算：
（1）第一次加入稀鹽酸充分反應后，生成二氧化碳的質量是 g．．
（2）該產品中碳酸鈉的質量分數是否合格？（要求寫出計算過程，結果精確到0.1%）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】海洋中有豐富的水生生物和化學資源．海水曬鹽后，以其母液（鹵水）和貝殼為原料，還可生產具有特殊用途的材料﹣納米氧化鎂，其簡要流程如下：
（1）海水曬鹽是 （填“物理”或“化學”）變化，包含蒸發、 等過程．
（2）A步驟反應的化學方程式是 ．
（3）實驗室進行a操作時，需要的玻璃儀器有燒杯、漏斗、
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