| A． | 裝置甲：加入大理石 | B． | 裝置乙：產生二氧化碳 | ||
| C． | 裝置丙：收集二氧化碳 | D． | 裝置丁：檢驗二氧化碳 |
分析 A、根據向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法進行分析判斷．
B、根據實驗室制取二氧化碳發生裝置進行分析判斷．
C、根據二氧化碳的密度比空氣的大，進行分析判斷．
D、根據二氧化碳的檢驗方法進行分析判斷．
解答 解：A、向試管中裝大理石時，先將試管橫放，用鑷子把大理石放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作正確．
B、據實驗室制取二氧化碳時，將大理石放在玻璃板上，通過控制活塞控制反應的發生和停止，圖中所示操作正確．
C、二氧化碳的密度比空氣的大，收集二氧化碳時從長導管進氣，將空氣從短導管排出，圖中所示操作正確．
D、二氧化碳與氫氧化鈉溶液反應生成碳酸鈉和水，無明顯變化，檢驗二氧化碳應使用澄清的石灰水，圖中所示操作錯誤．
故選：D．
點評 本題難度不大，掌握實驗室制取二氧化碳的實驗注意事項是正確解答本題的關鍵．
科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 排水集氣法和向下排空集氣法 | B． | 只用向上排空集氣法 | ||
| C． | 向上排空集氣法和排水集氣法 | D． | 只用排水集氣法 |
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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題
| A． | 工業上加壓降溫將空氣液化 | B． | 固體碘受熱形成紫色的碘蒸氣 | ||
| C． | 蔗糖放進水里不見了 | D． | 水通電分解生成氫氣和氧氣 |
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科目：初中化學 來源： 題型：填空題
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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級下學期第二次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：簡答題
金屬在生產生活中應用廣泛，也是人體所需的元素。
（1）我國第四套人民幣中的一元硬幣是鋼芯鍍鎳（Ni），鎳與稀硫酸能發生下列反應：
Ni ＋ H2SO4 === NiSO4 ＋ H2↑。請回答：
鑄造硬幣用到的材料是___________（填“合成材料”或“金屬材料”）；
寫出Ni與CuSO4溶液發生置換反應的方程式_____________________________。
(2)鋁的活動性比鐵強，但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉，其原因是_____________________。
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科目：初中化學 來源：2017屆福建省九年級下學期第二次質量檢測化學試卷（解析版） 題型：選擇題
如圖是某原子的結構示意圖。下列關于該原子的說法不正確的是（ ）
A．屬于金屬元素原子 B．最外層電子數為 7
C．容易得到電子 D．有 3 個電子層
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科目：初中化學 來源：2017屆天津市和平區九年級結課質量調查化學試卷（解析版） 題型：選擇填充題
為了發展低碳經濟，最近有科學家提出“綠色自由”構想：把空氣吹入飽和碳酸鉀溶液中生成KHCO3，然后利用KHCO3受熱易分解產生CO2的性質，把CO2從溶液中提取出來，再經化學反應使之變為可再生燃料甲醇（CH4O）．“綠色自由”構想的技術流程如下：
則下列有關說法中，錯誤的是（ ）
A. 吸收池發生的主要反應為CO2+K2CO3+H2O=2KHCO3
B. 分解池發生的主要反應為2KHCO3 △ K2CO3+ CO2↑+H2O
C. 由分解池分解后所得溶液X可通入吸收池再利用，其主要成分是KHCO3
D. 合成塔中發生反應的化學方程式為3H2+CO2
CH4O(甲醇)+H2O
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科目：初中化學 來源：2017屆廣東省東莞市堂六校九年級第二次模擬考試化學試卷（解析版） 題型：簡答題
某化學興趣小組用化學方法測定一種鋼樣品中鐵的含量。同學們稱取了5.7g鋼樣品，投入裝有10.0g稀鹽酸(足量)的燒杯(燒杯質量也為10.0g)中。在化學反應過程中對燒杯(包括溶液和殘余固體)進行了四次稱量，記錄如下表：
(1)反應中產生氫氣_________克，這種鋼樣品中鐵的含量是多少?(精確到0.1％) ______
(2)鋼的類型分為：含碳質量(C％)0.03％～0.3％為低碳鋼；0.3％～0.6％為中碳鋼；0.6％～2％為高碳鋼。假設殘留在燒杯中的黑色固體全部是炭，則這種鋼屬于________。
(3)有同學提出：灼燒可使鋼中的炭變為CO2揮發掉，灼燒后鋼樣品質量會減輕。可是他們將一定量的鋼樣品灼燒后，發現質量反而增加了很多。原因是__________________。
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