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實驗室里制取CO₂的藥品是________，化學反應方程式為____________________；收集CO₂的方法是___________________________；檢驗CO₂的方法是_________________；驗滿CO₂的方法是_________________________________________

大理石或石灰石與稀鹽酸CaCO₃+2HCl====CaCl₂+ CO₂↑+H₂O向上排空氣法將產生的氣體通入澄清的石灰水中，澄清的石灰水變渾濁，則證明產生的氣體是二氧化碳將燃著的木條放到集氣瓶，若木條熄滅，則證明已滿

本題考查實驗室制取二氧化碳的反應原理和收集、檢驗、驗滿二氧化碳的方法和過程，考查對該實驗基本知識的掌握。

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相關習題

科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于溶液的敘述，正確的是

A．不飽和溶液一定是稀溶液

B．同一溶質的飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C．氯化鈉的飽和溶液中能溶解硫酸銅固體

D．降低某飽和溶液的溫度，一定會影響該溶液的溶質質量分數(shù)

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

（1）某絹紡廠需用0.5%的燒堿溶液洗去絹絲上的油污，現(xiàn)有一小包燒堿固體，要將其配成該溶液，需要進行如下操作：
①稱量．其正確的操作步驟依次為______（填序號）
a、調節(jié)天平平衡；
b、向右盤先加大砝碼，后加上小砝碼；
c、向左盤已知質量的燒杯中加入燒堿；
d、移動游碼至天平平衡；
e、讀數(shù)并記錄質量為4.5克
②通過計算量取______毫升的水．該步驟操作所需的主要儀器有______
③溶解．其中玻璃棒的主要作用是______以及便于熱量散發(fā)．
（2）在點燃可燃性氣體之前，必須要______以防爆炸．某校化學興趣小組根據(jù)爆炸原理，利用廢舊眼藥水瓶，對點燃可燃性氣體裝置進行了如右圖設計，點燃時就可有效地防止爆炸．其原因是（至少寫一條）______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：多選題

要配制100g溶質質量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液，下列操作正確的是（　　）

A．將10g氯化鈉固體直接放在天平的托盤上稱量

B．用量筒量取90mL水

C．為加快固體溶解，用溫度計攪拌

D．將配制好的溶液倒入細口瓶中，蓋緊瓶塞，并貼上標簽

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列除雜設計操作和方法，其中正確的是

選項	物質	雜質	操作方法
A	CO₂	CO	通過足量NaOH溶液并干燥
B	N₂	O₂	通過熾熱的木炭
C	MnO₂	KCl	加適量的水溶解，過濾后洗滌干燥
D	NaOH	Na₂CO₃	加入足量稀鹽酸至不再產生氣泡后，將溶液蒸發(fā)至干

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進“碳”的世界。
（1）最簡單的有機物是    （寫化學式），干冰可用于人工降雨，其化學式是     。
（2）CO和CO₂的化學性質不同，是因為兩者          不同。
（3）碳元素的同素異形體有金剛石、石墨和      ；其中可用于制作鉛筆芯的是    。
（4）二氧化碳是一種寶貴的資源。在高溫高壓下，CO₂和NH₃可以合成尿素[CO(NH₂)₂]，同時生成水。該反應的化學方程式為                                    。尿素中     元素的質量分數(shù)最高，1mol尿素中氫元素的物質的量是        。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

碳是構成物質種類最多的一種元素，許多物質都與我們的生活息息相關。
① 根據(jù)表中提供的信息，填寫有關含碳物質的對應特性

物質用途	金剛石切割玻璃	石墨作電極	活性炭凈水
對應特性	硬度大

②CO₂是寶貴的碳氧資源。CO₂和H₂在一定條件下可合成甲酸（HCOOH），此反應中CO₂與H₂的分子個數(shù)比為　　，若要檢驗1%甲酸水溶液是否顯酸性，能選用的有
　　（填字母序號） a．無色酚酞溶液 b．紫色石蕊溶液 c．pH試紙
③化石燃料有煤、石油和天然氣，它們都屬于（填“可再生”或“不可再生”）能源。天然氣最主要成分是甲烷，完全燃燒生成二氧化碳和水，該燃燒反應的化學方程式為。從下表數(shù)據(jù)分析，與煤相比，用天然氣作燃料的優(yōu)點是。

1 g物質完全燃燒	甲烷	碳
產生二氧化碳的質量 / g	2.75	3.67
放出的熱量 / kJ	56	32

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

如圖是自然界碳的循環(huán)示意圖，請據(jù)圖分析后回答：

（1）自然界CO₂的來源途徑有　                      　（任寫一點）；
（2）任何物質都有兩面性，CO₂對人類的正面影響是促進植物光合作用等，不利影響有　      （任寫一點）；
（3）人類降低空氣中CO₂含量的研究有兩個方向：一是減少CO₂排放，二是增加CO₂消耗，請寫出一條你能做到的消耗CO₂的方式或途徑　              　．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列有關木炭、一氧化碳、甲烷的說法錯誤的是

A．都可做燃料	B．都是有機化合物
C．都含有碳元素	D．完全燃燒都有CO₂生成

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