【題目】根據實踐經驗，下列課外實驗不能成功的是
A．用過濾的方法，將硬水轉化為軟水
B．把玻璃管插入蠟燭火焰中，導出白煙
C．灼燒面粉、砂糖變黑，以證明兩者含有相同元素
D．自制簡易凈水器，以制得較為純凈的水
桃李文化快樂暑假武漢出版社系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鑒別實驗室中的下列物質，所用方法錯誤的是
A．氮氣和二氧化碳→燃著的木條
B．空氣和氧氣→帶火星的木條
C．水和食鹽水→蒸發
D．酒精和糖水→聞氣味
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】將汽車尾氣中的有毒氣體轉化為空氣中的成分，其微觀結構示意圖如下，說法不嚴謹的是（ ）
A．反應前有兩種物質的分子
B．化學變化的本質是：分子分成原子，原子重新組合成新物質的分子
C．在化學變化中，分子分成原子，原子重新組合成新物質
D．其微觀結構示意圖的化學反應方程式為2NO+2CO催化劑N2+2CO2
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）下圖所示裝置有多種用途。若用于收集H2，H2應從該裝置的 （填“a”或“b”）口通入。用該裝置除去H2中少量的HCl氣體，廣口瓶中應該加入的試劑為 ，該試劑不能用飽和NaHCO3溶液代替，原因是 （用化學方程式說明）。
（2）鋁化學性質很活潑，通常鋁制品卻很耐腐蝕，原因是 。鋁還有特殊的性質，能溶解于NaOH溶液中，完成化學方程式：
（3）子琛做“將濃硫酸滴到一塊小布上”的實驗，發現生成的炭上冒“白煙”，推測炭能與濃硫酸反應。欲探究其生成物成分，通過簡單分析及實驗確定無H2和O2，因此繼續進行如下探究。
【查閱資料】① SO3能被濃硫酸及水吸收
② SO2性質：能使品紅褪色，能被高錳酸鉀溶液吸收，能使澄清石灰水變渾濁
③ CO可與PdCl2溶液反應：PdCl2 + CO + H2O == Pd(黑)↓ + 2HCl + CO2；不與KMnO4溶液反應
【提出猜想】生成物的成分可能為Ⅰ H2O、CO、SO2 Ⅱ H2O、CO2、SO2
Ⅲ H2O、CO、CO2、SO2
【實驗驗證】子琛設計了如下實驗：
【分析討論】
①請根據實驗目的，按氣流從左到右的方向將實驗儀器組裝完整：
A→ → →D→ 。
② 裝置E中所加藥品是 ，作用是 。
③ 裝置C中②的作用是除去SO2氣體，則③試管中品紅溶液的作用是 。
④若D中澄清石灰水變渾濁，方程式為 。
⑤實驗結束冷卻后，從實驗安全角度考慮，清洗裝置A中試管時不能直接向其中加水沖洗，原因是 。
【實驗結論】實驗觀察到的部分現象是：B中未見黑色沉淀，則猜想 正確，寫出炭與濃硫酸在加熱條件下反應的化學方程式 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A、B、C、D、E 是初中化學常見的物質，其中A、B為黑色固體，B的相對分子質量為80，D為無色氣體，E為一種可溶性碳酸鹽，B、C、D都由兩種元素組成，且C中不含B、D中的元素。它們之間的轉化關系如圖所示（“---”表示相連的兩種物質之間可以發生反應，“→”表示一種物質可以轉化為另一種物質：反應條件、部分反應物和生成物已略去）。
（1） C的化學式為 。
（2） B轉化為D時所需要的一種化合物是 。
（3） A與B反應的化學方程式為： 。
該反應屬于 。（填基本反應類型)
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【題目】（3分）某同學用酒精燈加熱試管里的固體時，發現試管破裂了．請你幫助這位同學分析一下造成試管破裂的可能原因．（答三個原因）
（1）
（2）
（3）
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【題目】下列事實分別說明微粒具有什么性質？
（1）打氣筒能將空氣壓入足球內： ，
（2）在洗衣服時，如果將帶顏色的衣服與白色衣服泡在一起洗，可能會使白色衣服染上顏色： _____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】空氣是人類寶貴的自然資源。下列有關空氣的說法錯誤的是（ ）
A．液氮可用作制冷劑 B．氧氣可用作火箭發射的燃料
C．氦氣可用來填充探空氣球 D．二氧化碳是植物進行光合作用必需的物質
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