【題目】氫氧化鈉、氫氧化鈣是兩種常見的堿
(1) 它們有一些相似的化學性質,其原因是溶液中都含有________
(2) 可作某些氣體干燥劑的是________
(3) 用氫氧化鈣溶液檢驗二氧化碳,反應的化學方程式為 __________。
(4) 根據化學方程式計算,用7.4kg氫氧化鈣能中和硫酸廠排放的污水中硫酸的質量是多少________?
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【題目】如圖為鈉的原子結構示意圖。下列說法不正確的是( )
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A. 鈉原子的質子數為11
B. 鈉在化合物中通常顯+1價
C. 圖中n的值為10
D. 鈉元素位于第三周期
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【題目】(14分)比較和歸納是學習化學的常用方法。某學習小組的同學在下圖所列出的實驗裝置的基礎上,對二氧化碳的制取進行研究。
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(1)確定氣體發生裝置應考慮的因素是 和 。
(2)甲同學用大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳氣體,化學方程式是:______________
,要得到一瓶干燥的二氧化碳氣體,所選裝置的連接順序是 (填字母),可選用 作干燥劑。
(3)加熱固體碳酸氫鈉或固體碳酸氫銨都能產生二氧化碳氣體,化學反應方程式分別是:2NaHCO3
Na2CO3+ H2O+ CO2↑; NH4HCO3
NH3↑+ H2O+ CO2↑
乙同學選擇加熱碳酸氫鈉的反應制取二氧化碳,則發生裝置應選用 (填字母)。他不選擇加熱碳酸氫銨制取二氧化碳的理由是
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【題目】已知鋁在空氣中會生成一層致密的氧化膜(Al2O3))該氧化膜可與稀鹽酸發生反應。實驗小組將未打磨的鋁片和稀鹽酸放入密閉容器中,用傳感器探究反應過程中溫度和壓強的變化,結果如下圖。
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下列說法錯誤的是
A. 壓強的增大僅由反應產生氣體造成的
B. 0-50s,發生稀鹽酸與Al2O3 的反應
C. 50s時,溶液中溶質僅為 AlCl3
D. 100s-140s,壓強減小是因為溫度降低
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【題目】根據圖示實驗、部分記錄和溶解度曲線,判斷下列說法正確的是( )
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A. 無法判斷a中溶液是否為飽和溶液
B. c中溶液溶質的質量分數為33.3%
C. b中溶液在加熱過程中始終為飽和溶液
D. 常用冷卻熱的飽和溶液的方法獲得氯化鈉晶體
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【題目】我國科學家研發出由二氧化碳高效轉化為甲醇(CH3OH)的新技術。
(1) 若該技術廣泛應用,可把排放的CO2轉化為甲醇,則能緩解______(填序號)。
A 酸雨 B 溫室效應 C 白色污染
(2) 甲醇可被氧氣氧化,其反應為:2CH3OH+O2
2X+2H2O,則X的化學式為______。
類比乙醇的燃燒,寫出甲醇在空氣中完全燃燒的化學方程式______。
(3) 若44gCO2全部轉化為CH3OH,且反應中其它物質均不含碳元素,可生成CH3OH的質量為_____g。
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【題目】某元素A的原子結構示意圖為![]()
該元素原子的核電荷數為 ,
原子的最外層電子數是 ,A屬 元素。(填金屬、非金屬或稀有氣體),A原子通過得失電子而形成的離子的符號是 。
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【題目】化學是一門實驗科學,關注物質變化過程,探究物質變化的條件很有必要。某化學興趣小組做了如下圖所示的實驗。
A.探究燃燒的條件 B.探究鐵釘生銹的條件
根據上述實驗,回答下列問題:
(1)實驗A 是通過控制哪些因素來探究可燃物燃燒的條件?
(2)寫出白磷燃燒的化學方程式
(3)實驗B中,中間試管的實驗目的是什么?
(4)請總結出鐵制品發生銹蝕的主要條件
(5)寫出防止鐵制品銹蝕的一種方法 。
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【題目】如圖,A、B、C、D、E、F均為化學中常見物質,其中B在常溫下為最常見液體,C為氣體,E為大理石的主要成分。物質間的轉化關系如圖所示,反應物、生成物均已標出。請依據如圖推斷:
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(1)請寫出下列物質的化學式:A_____;C_____;D_____;E_____。
(2)寫出下列反應的化學方程式:
A→B+C:_____,反應類型為:_____;
E→C(反應物、生成物未全部寫出):_____。
(3)寫出C物質的一種用途:_____。
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