【題目】科學家發明了一種“月球制氧機”，這種“月球制氧機”可利用聚焦太陽能產生的高溫加熱月球土壤，制得氧氣。據此可推測月球土壤中一定含有
A. 氧化物 B. 氧元素 C. 氧氣 D. 水
一線名師提優試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】今年常州市化學實驗技能考查的內容之一是“判斷一白色固體屬于碳酸鹽還是銨鹽或兩者兼而有之”，利用該實驗原理可以對某種發酵粉的化學成分進行如下探究。
【查閱資料】①發酵粉一般由小蘇打、臭粉(碳酸氫銨)、明礬[KAL(SO4)2·12H2O]中的兩種物質組成；②已知反應：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
【提出假設】
假設1：由小蘇打和臭粉組成；假設2：由小蘇打和明礬組成；假設3：由______組成。
提供的藥品(實驗儀器任選)：發酵粉、氫氧化鈉溶液、稀鹽酸、澄清石灰水、水、紅色石蕊試紙、藍色石蕊試紙
【實驗方案】寫出實驗步驟、預期現象和結論。
實驗步驟 | 實驗現象 | 結論 |
步驟1：取試樣加水溶解后加入____________，在試管口放一張_____________________________。 | ________。 | 產生的氣體是氨氣 該發酵粉中含臭粉 |
步驟2：另取試樣_____________________。 | 產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | 該發酵粉中含小蘇打 |
【結論】結合步驟1、2中的結論，假設1成立。
寫出步驟2中澄清石灰水變渾濁的化學方程式____________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與健康：
(1)為了預防佝僂病，幼兒及青少年每日必須攝入足夠量的____________元素；
(2)用來給病人輸液的生理鹽水是濃度為0.9%的氯化鈉溶液，其配制方法為：取氯化鈉加注射用水配成20%濃溶液→加活性炭攪勻→10℃以下靜置→粗濾去炭→稀釋至氯化鈉濃度為0.9%→調節pH5.5～6.5→精濾→分裝最后經熱壓滅菌即得。
①生理鹽水呈__________性；(選填：“酸”、“堿”或“中”
②加活性炭是利用活性炭的_______________性；
③若要生產一批次(200瓶)標簽如右圖的生理鹽水，需20%的濃氯化鈉溶液_________________g；
(3)葡萄糖是生命活動中不可缺少的物質，它在人體內能直接參與新陳代謝過程，是機體所需能量的主要來源。葡萄糖在人體內參與新陳代謝的化學方程式為__________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D分別是氧化鐵、稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液是四種物質中的一種，它們以及Fe之間相互反應情況如圖所示，“—”連接的兩物質能反應。已知B+Fe→無色氣體，Cu(OH)2是沉淀。請回答下列問題：
（1）B、D物質中的溶質分別是______、______（填化學式）；
（2）寫出B和C反應的化學方程式____________________________________；
（3）寫出A和D反應的化學方程式________________________________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】實驗室中利用過氧化氫、氯酸鉀、高錳酸鉀都可以制取氧氣，這三種物質（ ）
A. 都含有氧元素 B. 都含有氧氣 C. 都含有氧分子 D. 都屬于氧化物
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【題目】下列關于空氣的說法正確的是
A. 空氣是由多種單質組成的混合物
B. 空氣中各種氣體的混合是均勻的
C. 空氣中質量含量最多的是02
D. 由于空氣的流動性，各地空氣組成相同
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【題目】欲鑒別氫氣、氧氣、空氣、二氧化碳、甲烷五種氣體，現有一盒火柴，還要用到下列
A．裝有蒸餾水的燒杯 B．內壁附有澄清石灰水的燒杯
C．裝有無色酚酞試液的燒杯 D．干而冷的燒杯
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】通過化學啟蒙學習，同學們對組成萬物的基本物質有了進一步了解。
（1）現有H、C、N、O、K、Ca六種元素，請選用其中的元素寫出下列物質的化學式：
①可做食品干燥劑的氧化物_________； ②常見的復合肥料___________；
③常用作改良酸性土壤的堿___________；④實驗室常用的燃料_______。
（2）如圖是甲、乙、丙三種固體物質（均不含結晶水）的溶解度曲線。
①t1℃時，甲、乙、丙三種物質的溶解度大小關系_______。
②t1℃時，完全溶解5g丙物質至少需要水_____g。
③t2℃時，將20g甲加入到100g水中，充分攪拌后所得甲溶液可以用右圖中____點（填“a”、“b”、“c”）表示。
④將甲、丙的飽和溶液從t2℃降溫到t1℃，對所得溶液的敘述不正確的是_____。
A．都是飽和溶液 B．溶劑質量：甲＜丙
C．析出固體質量：甲＞丙 D．溶質質量分數：甲=丙
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