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精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情

【題目】下列實驗現象描述錯誤的是

A．氫氣在空氣中燃燒發出淡藍色火焰

B．在稀鹽酸中滴入石蕊試液，溶液變藍

C．蠟燭在氧氣中燃燒發出白光

D．一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅色粉末逐漸變為黑色

【答案】B

【解析】

試題分析：A、氫氣在空氣中燃燒發出淡藍色火焰，正確；B、在稀鹽酸中滴入石蕊試液，石蕊溶液變為紅色，錯誤；C、蠟燭在氧氣中燃燒發出白光，正確；D、一氧化碳高溫還原氧化鐵時，紅色粉末逐漸變為黑色，正確。故選B。

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相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某化學小組在探究堿的化學性質時，做了如圖所示的兩個實驗．

（1）寫出A試管中發生反應的化學方程式　　．

（2）實驗結束后，同學們將A、B兩試管中的廢液倒入同一潔凈的燒杯，燒杯中出現藍色沉淀．小組同學將燒杯中的物質進行了過濾，對濾液中成分有如下猜想：

【提出猜想】甲：濾液中的溶質是Na2SO4 CuSO4

乙：濾液中的溶質是Na2SO4 H2SO4

丙：濾液中的溶質是　 4　

丁：濾液中的溶質是Na2SO4

【交流討論】同學們對以上的猜想提出質疑，認為猜想　　不合理，理由是　

【設計實驗】同學們通過以下的實驗對猜想進行驗證，請你完成實驗報告．

實驗內容	預計現象	預計結論
（1）取少量濾液于試管中，觀察	溶液呈無色	猜想　　不成立
（2）繼續在上述試管中加入	產生藍色沉淀	猜想　　成立

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】取一定質量的銅和氧化銅的混合物于燒杯中，向其中加入98g質量分數為10%的稀硫酸，恰好完全反應，得到杯內物質的總質量為118g。求：

（1）原混合物中銅的質量；

（2）反應后所得溶液中溶質的質量分數。（精確到0．1%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請根據如圖中甲、乙兩種物質的溶解度曲線，回答下列問題．

（1）在　　℃時，甲、乙兩種物質的溶解度相同．

（2）t2℃時，100g水中溶解　　g甲物質恰好達到飽和，該飽和溶液中溶質的質量分數為　　．

（3）臨近海邊的人常常“夏天曬鹽，冬天撈堿”，圖中與“堿”的溶解度曲線相似的是　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】除去下列物質中的少量雜質，所選用的試劑及操作方法不正確的是（）

選項	物質	雜質	試劑及操作方法
A	CuO粉末	Cu粉	加適量稀鹽酸、過濾
B	CaCO3	CaO	加足量水、充分反應后過濾
C	N2氣體	O2氣體	通過灼熱的銅網
D	NaCl溶液	Na2CO3溶液	加入適量的稀鹽酸

A．A B．B C．C D．D

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對“20℃時KNO3的溶解度為31.6g”的解釋正確的是：( )

A. 20℃時，31.6gKNO3溶解在水中

B. 20℃時，100g溶液中含有31.6gKNO3

C. 31.6g KNO3溶解在100g水中達到飽和狀態

D. 20℃時，31.6g KNO3溶解在100g水中達到飽和狀態

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】從分子、原子的角度認識化學反應是化學研究的基本方法．如圖是某密閉容器中物質變化過程的微觀示意圖．（“”表示氧原子，“”表示氫原子）

請回答：

（1）變化Ⅰ的化學方程式是　．

（2）下列關于變化Ⅱ的說法中，正確的是　　（填寫序號）．

A．分子的數目增多了 B．分子變小了

C．分子間的距離變小了 D．分子的種類發生了改變

（3）從變化Ⅱ的微觀過程可分析出，該變化過程的一條宏觀信息是　．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為了比較甲、乙兩種金屬的活動性強弱和相對原子質量大小，小吳設計了一套實驗裝置（如圖），他取兩種金屬（表面積相同）各m克，分別加入足量的稀硫酸（相同質量和質量分數）進行反應，在相同條件下測定不同時間內收集到的氣體體積，實驗記錄如下表：

反應時間（秒）		20	40	60	80	100	120	140
收集到的氣體體積（毫升）	甲金屬	25	60	95	130	160	170	170
收集到的氣體體積（毫升）	乙金屬	30	75	120	150	150	150	150

（1）由實驗結果可知：金屬活動性較強的是　　．

（2）為了使得到的實驗數據準確，小吳開始收集氣體的時間點應該是　　．

A．導管口一有氣泡冒出時 B．冒出氣泡連續且均勻時 C．檢驗產生的氣體純凈時

（3）根據已有實驗數據，要比較甲、乙兩種金屬的相對原子質量大小，還需知道　　．

A．參加反應的硫酸質量 B．生成物中金屬元素的化合價．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】科學家還用Xe(氙氣)和PtF6首次合成了稀有氣體元素的化合物XePtF6，其中PtF6-為帶一個單位負電荷的原子團，XePtF6中Pt元素的化合價是( )

A. -1 B. 0 C. +5 D. +6

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