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【題目】“宏觀辨識和微觀探析“是化學學科的核心素養之一。下列事實或做法解釋錯誤的是( )

A.油鍋著火，用鍋蓋蓋滅—隔絕氧氣

B.用洗潔精可以除去油污—乳化作用

C.稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅—因為它們的溶液中含有大量的H+

D.金剛石很硬，石墨很軟—碳原子的結構不同

【答案】D

【解析】

A、油鍋著火，用鍋蓋蓋滅，利用的是隔絕氧氣的原理，故選項說法正確；

B、用洗潔精可以除去油污，利用了洗潔精具有乳化作用，故選項說法正確；

C、稀硫酸、稀鹽酸都能使紫色石蕊試液變紅，是因為它們的溶液中含有大量的H+，故選項說法正確；

D、金剛石很硬，石墨很軟，是因為碳原子的排列方式不同，故選項說法錯誤。

故選：D。

練習冊系列答案

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【題目】化學實驗室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下：

其中正確的是

A. 固體丙中一定只含銀 B. 四種金屬活動性強弱順序Zn、X、Cu、Ag

C. 固體甲中一定含有Cu和Ag，可能含有X D. 濾液A中含有兩種溶質

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【題目】現代循環經濟要求綜合考慮環境污染和經濟效益。高純氧化鐵可作現代電子工業的材料，以下是以硫鐵礦燒渣(主要成分為Fe2O3、FeO、SiO2)為原料制備高純氧化鐵（Fe2O3）的生產流程示意圖：[(NH4)2CO3溶液呈堿性，40℃以上時(NH4)2CO3分解]。

（1）濾液Ⅰ中主要的陽離子是__________等。

（2）加適量氨水的目的是_________________________________。

（3）根據題中信息，加入(NH4)2CO3后，該反應必須控制的條件是________________。

（4）濾液Ⅱ中可回收的產品是___________(寫化學式)。

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【題目】吸水過程中一定發生化學反應的是（　　）

A.泥沙吸水B.生石灰吸水C.活性炭吸水D.紙巾吸水

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【題目】物質性質和用途關聯正確的是（　　）

選項	A. 石墨	B. 一氧化碳	C. 水	D. 金剛石
性質	導電	可燃性	無色無味	堅硬
用途	電線	燃料	溶劑	首飾

A.AB.BC.CD.D

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【題目】用下圖常用實驗裝置制取常見的氣體，并進行相應性質實驗。
實驗一：實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣，完全反應后對混合物進行分離回收并進行相關性質實驗，實驗操作如圖所示（MnO2難溶于水）。

（1）寫出圖A中發生反應的化學方程式。圖B操作的名稱是，圖C操作中的一處明顯錯誤，圖D操作中，當看到時停止加熱。
（2）取C中濾液分別進行如圖E、F所示實驗，E處透過藍色鈷玻璃觀察火焰呈色，F中滴加硝酸銀和稀硝酸產生的實驗現象是。
（3）實驗二：

①若用圖1裝置制取二氧化碳氣體，為了便于控制反應隨時發生和停止，多孔隔板合適的位置是處（選填“a”、“b”或“c”)，不適宜用作多孔隔板的材料是。
A．鐵 B．塑料 C．銅片 D．石墨
②用圖1裝置制取并收集兩試管CO2氣體，分別倒扣入圖2盛有等體積NaOH溶液和水的燒杯中，該組對比實驗產生的現象說明。
③為了進一步探究CO2與NaOH溶液是否發生反應，取圖2甲燒杯實驗后的溶液于圖3（A~D）四支試管中，分別滴入四種不同類別的試劑，B中加入的是。四種方案中不合理的是，理由是。