Question

【題目】分類、類比是學習化學常用的方法，掌握這些方法有助于學生學習化學知識。

（1）初中化學有許多實驗，若按照實驗主要目的可將實驗分為：探究物質發生化學反應前后質量關系，探究物質的性質，探究物質的含量等。據此應將下列實驗中的D與_______（填“A”或“B”或“C”）歸為一類，依據是_____。

A	B	C	D

（2）①電子數為 10 的粒子很多，其中包含電子數等于質子數的一些粒子。請將合適的化學符號填入空白HF、H2O、_____、CH4、Ne。

②查閱資料得知Mg、Mn、Fe、Cu四種金屬活動性順序是：“由強到弱”。若用實驗驗證這個結論，可以通過以下三個置換反應驗證， 其中兩個反應的化學方程式為:A.、B.，結合上述兩個反應的化學方程式，請寫出缺少的一個反應的化學方程式為_____。

Answer 1

【答案】B 都是探究物質的性質 NH3

【解析】

（1）A是用紅磷驗證質量守恒定律；B是探究木炭的吸附性；C是探究空氣中氧氣的含量；D是探究氧氣的化學性質；由此可知實驗中的D與A歸為一類，依據是主要目的都是探究物質的性質；故填：B；都是探究物質的性質；

（2）①電子數為 10 的粒子很多，NH3中一個氮原子含有7個電子，一個氫原子含有1個電子，總共含有10個電子；故填：NH3；

②A.，證明鐵的活動性大于銅；

B.，證明鎂的活動性大于錳；

還需要驗證的是鐵和錳的活動性，故缺少的一個方程式為：。故填：。