【題目】下列有關氧氣的認識正確的是
A．發射火箭用到液氧，說明氧氣具有可燃性
B．有些物質在空氣中不能燃燒，但在氧氣中可以燃燒
C．魚蝦能在水中生存，說明氧氣易溶于水
D．工業上分離液態空氣獲取較純的氧氣發生的是化學變化
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（1）生活中下面一些做法都涉及到堿，如①燒堿、②氫氧化鋁、③熟石灰、④尼古丁、⑤碳酸鈉等，請在下列空格中填上相應的序號。
1）用于制造肥皂___________；2）用于中和土壤酸性____________；
3）作為中和胃酸藥物____________；4）侯氏制堿法中“堿”指的是___________；
5）吸煙有害健康，因為煙中含有一種對人體有害的物質____________。
（2）A、B、C三種元素的粒子結構示意圖如下圖所示
A 
B 
C
當A、B為原子時，X= ；Y= 。C表示的粒子符號是 ，該元素與B元素形成的化合物是由 （填“分子”、“原子”、“離子”）構成的，其化學式為 。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學與生活密切相關，從化學的角度認識生活中的問題，下列說法正確的是
A．地溝油經化學方法處理制成航空燃油，實現變廢為寶
B．食品添加劑符合國家許可，制作食品過程中可隨意添加
C．脂肪、糖類、動物蛋白都是人體必須的營養素，吃得越多越好
D．生活污水不是化工廢水，可向江河湖泊里任意排放
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 下列說法正確的是
A．所有含碳元素的化合物都是有機物
B．農藥施用后，不會在農作物或農產品留有殘余
C．人體中含量較多的前四種元素是氧、碳、氫、氮
D．草木灰的主要成分是碳酸鉀，碳酸鉀屬于復合肥料
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】多彩的“碳”，多姿的生活，讓我們一起走進元素“碳”的世界。
（1）目前，人類以化石燃料為主要能源�；剂嫌忻�、 和天然氣，它們都屬于不可再生能源。
（2）“低碳經濟”是以較小的溫室氣體排放，獲得較大產出的新經濟發展模式．下列做法符合“低碳經濟”理念的是 （填序號）
A．大力發展火力發電
B．改造或淘汰高能耗、高污染產業
C．優化建筑設計，增強室內自然采光，減少照明用．
（3）2009年6月5日，在成都市公交車燃燒事故的原因調查中，多項證據顯示，有人攜帶汽油上車。當空氣中懸浮著一定量的汽油時，一個小火星就足以使其燃燒，這說明汽油的著火點較 （填“高”或“低”）；汽油主要成分之一的化學式是C8H18，其完全燃燒時生成二氧化碳和水，寫出反應的化學方程式 。
（4）為了減少化石燃料燃燒對環境造成的影響，應該開發和利用新能源，請寫出你所知道的正在開發和利用的新能源，如： 、 等。（至少填兩種）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】取一濾紙條，等間距滴入10滴紫色石蕊溶液，裝入玻璃管中，然后從玻璃管的兩端同時放入分別蘸有濃氨水和濃鹽酸的棉球，并迅速封閉兩端管口，很快可觀察到管內有白煙產生，待白煙消失后還可觀察到如下圖所示的現象。則下列說法中正確的是( )
A.氨水和鹽酸都屬于易揮發性物質
B.該過程中沒有化學反應發生
C.所有氣體分子的運動速率都相同
D.圖示黑點表示石蕊溶液變成了紅色
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