【題目】為測定空氣中氧氣的含量，小華和小強同學分別設計如下方案：
小華:采用圖1裝置進行實驗.（燃燒匙中藥品為紅磷）
小強:（如圖2）選用實際容積為40 mL的試管作反應容器，將過量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過導管與潤滑性很好的針筒注射器組成如圖的實驗裝置。假設此實驗能按照小強的設想正常進行，且白磷所占體積與導管內的氣體體積忽略不計
請回答下列問題：（1）紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為 。
（2）待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為其原因可能是 、 。（寫2點）
（3）如將燃燒匙中紅磷換成炭粉，實驗能否成功？ 。
（4）用小強設計完成實驗時:實驗前，打開彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明____________________。若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現象為________________；若不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現象為________________
【答案】（1）紅磷+氧氣
五氧化二磷（2）紅磷的量不足；裝置漏氣。（3）不成功，因為炭粉燃燒消耗氧氣，但生成氣體，壓強幾乎不變。（4）裝置氣密性良好；活塞向左移動至12ml處停止；活塞向左移動至8ml處停止。
【解析】
試題分析：紅磷在集氣瓶中燃燒的文字表達式為紅磷+氧氣五氧化二磷；待燃燒停止，白煙消失并冷卻后，打開止水夾，觀察到進入集氣瓶中水的體積不到總容積的1/5，你認為其原因可能是紅磷的量不足；裝置漏氣等；不能將紅磷換成木炭，因為木炭會產生新的氣體，影響實驗的數值；將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說明裝置氣密性良好；用酒精燈加熱白磷，燃燒結束，等到試管冷卻后再松開彈簧夾。可觀察到的現象為活塞向左移動至12ml處停止；因為氧氣約占空氣體積的五分之一；若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，這只是消耗了40mL的試管中空氣中的氧氣，然后根據氧氣約占空氣總體積的五分之一 計算出被消耗氧氣的體積為8mL，進而推測出注射器活塞向左移動8mL停在12ml處；若先不夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，消耗了40mL的試管中空氣和20ml針管中的氧氣，然后根據氧氣約占空氣總體積的五分之一 計算出被消耗氧氣的體積為12mL，進而推測出注射器活塞向左移動8mL；
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【題目】下列有關生活常識的說法，正確的是
A．氮氣常用作保護氣
B．純凈水不含任何化學物質
C．室內燃氣泄漏應立即打開排氣扇
D．用過濾的方法將硬水轉化成軟水
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【題目】根據下列裝置圖回答問題。（9分）
（1）標號儀器①的名稱是 。
（2）實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣，應選擇的發生裝置為 （填字母,下同）,要收集純凈的氧氣可選擇 ,寫出該反應的符號表達式 。
（3）已知甲烷極難溶于水,密度小于空氣。實驗室可用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物來制取甲烷。實驗室制取甲烷的裝置組合是_________（從上圖中選擇）。若用右圖2裝置來收集甲烷，甲烷應從_______端進入。（填“a”或“b”）。
（4）實驗室用一定質量的高錳酸鉀制取氧氣，通過排水量測定所收集到的氧氣體積（裝置選用A、F、G）。
①本實驗的設計利用了氧氣 性質。
②若各裝置的連接順序是：a→b→c→d，F裝置內導管（“b”或“c”）應該是b （填“長”或“短”，下同）c 。
③一同學在用此收集方法結束后，發現水開始從導管倒流，這是因為該同學_______ _____ 。
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【題目】下面是幾位同學測量空氣中氧氣體積分數的四個實驗，請你參與他們的探究：（11分）
[實驗一]小強采用A圖所示的裝置進行實驗：在由兩個注射器組成的密閉系統中留有25mL空氣，給裝有細銅絲的玻璃管加熱，同時緩慢推拉兩個注射器活塞，至玻璃管內的銅絲在較長時間內無進一步變化時停止加熱，待冷卻至室溫，將氣體全部推至一個注射器內，觀察密閉系統內空氣體積變化。
（1）在實驗加熱過程中，交替緩慢推動兩個注射器活塞的目的是 。
[實驗二]：小紅采用B圖所示的裝置進行實驗：實驗過程如下：
第一步：將集氣瓶容積劃分為五等份，并做好標記．
第二步：用放大鏡點燃燃燒匙內的紅磷．
第三步：待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，發現水被吸入集氣瓶中，進入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總容積的1/5．
請回答下列問題：
（1）集氣瓶中剩余的氣體主要是 ，根據實驗推斷它的化學性質有 。
（2）實驗完畢，若進入集氣瓶中水的體積小于總容積的1/5 ，其原因可能是 。
（3）紅磷燃燒的現象是 ，其符號表達式為
[實驗三]小華同學打算采用C圖所示的裝置進行實驗：錐形瓶內空氣體積為230mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好。裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出。
請回答下列問題：
（1）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是___________________。
（2）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，還可觀察到的現象是：①注射器中的水自動噴射出來，②當注射器中的水還剩 mL時停止下流。
[實驗四]小明用圖D裝置進行鎂條在空氣中燃燒的實驗，燃燒、冷卻后打開止水夾，進入集氣瓶中水的體積約占集氣瓶體積的70%．
（1）冷卻后打開止水夾，水能進入集氣瓶的原因是 。
（2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應，則進入集氣瓶中水的體積最多不超過其容積的 %,現進入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據空氣的組成可推出減少的氣體中還有 。
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【題目】（7分）右圖是實驗室制取氣體的部分裝置。
（1）儀器X的名稱是 。
（2）寫出三個用A裝置制取O2的注意事項。
（3）B和C裝置均可制取O2，其中C裝置的優點是可隨時控制反應的發生與停止，如果打開彈簧夾，固體與液體接觸，反應便能發生。請簡述使C裝置中反應停止的原理。
（4）若用D裝置采用排水法收集O2，請簡述操作步驟。
（5）若采用D（氣體由a口進入）收集到的一種氣體，請簡述驗證該氣體的試驗方法。
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【題目】用下圖裝置測定空氣中氧氣的體積分數時，燃燒匙中紅磷燃燒的現象是 。紅磷熄滅后，打開止水夾可觀察到的現象是如果實驗測定的氧氣體積分數小于五分之一，則可能原因是（寫兩點）① 、② ；燃燒匙中的紅磷 （填能或不能）用硫代替，理由是
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【題目】（11分）空氣中氧氣的體積含量測定。
【交流討論】
（1）同學們討論后認為，選擇的藥品既要能消耗氧氣，又不會跟空氣中的其它成分反應，而且生成物為固體。他們應該選擇（填編號） （選填①蠟燭 ②紅磷 ③硫粉） 為了充分消耗容器中的氧氣，藥品的用量應保證 。
（2）小組同學共同設計了如圖的兩套裝置， 你認為合理的是（填編號） 。為了確保實驗的成功，在裝藥品之前應該 。
【分組實驗】 在討論的基礎上，他們分組進行了實驗。
【數據分析】 實驗結束后，整理數據如下：（注：集氣瓶容積為100mL）
組 別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進入集氣瓶中水的體積（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 22 | 18 |
（3）通過對實驗結果的交流，大多數同學都驗證出氧氣約占空氣體積的 。通過實驗還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質是 、 。（寫兩點）
【實驗拓展】
（4）某興趣小組的同學選用 了 40mL的試管作反應容器（如圖）和量程體積足夠大且潤滑效果很好的針筒注射器，將足量的白磷（其化學性質與紅磷相似，40℃時就可以燃燒）放入試管后，用橡皮塞塞緊試管，并夾緊彈簧夾。用酒精燈加熱白磷，燃燒結束后，等到試管冷卻后松開彈簧夾，觀察現象。
①正式開始實驗前，該興趣小組同學打開彈簧夾，將注射器活塞從20ml刻度處推至15ml處，然后松開活塞，觀察到活塞返回至20ml刻度處。該操作的主要目的是實驗前要檢查______________________。
②實驗中，在松開彈簧夾前，大試管中可以觀察到白磷燃燒時的現象為_________________。
③實驗后，可以觀察到針筒活塞會從原來的20mL刻度處慢慢向左移到約_________處。
A．4mL刻度 B．8mL刻度 C． 12mL刻度 D． 16mL刻度
④下列實驗操作，對實驗結果幾乎沒有影響的是_________________
A．裝置有點漏氣 B．白磷的量不足 C．用干燥的紅磷代替白磷做實驗
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【題目】下表是部分元素的原子結構示意圖、主要化合價等信息，請完成以下填空：
（1）鋁原子的最外層電子數是__________。
（2）原子序數為8和14的元素組成化合物的化學式__________。
（3）請你總結出此表中的原子結構與元素化合價或周期數的關系_____________________（寫一條)。
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