【題目】(4分)某煉鋼廠廢氣中含SO2為0.32 g/L,SO2可以用混有CuO的CuSO4稀溶液吸收,得到CuSO4濃溶液,反應的化學方程式為:2CuO + 2SO2 + O2 == 2CuSO4。
(1)1000 L該廠廢氣中含有SO2的質量為 g。
(2)若該廠用足量CuO和足量的含CuSO4100 g的CuSO4稀溶液處理1000 L廢氣(假設SO2完全被吸收)。請計算反應后溶液中CuSO4的質量。
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【題目】(5分)某興趣小組發現一袋永川松花蛋的泥料,配料表上的成分是氧化鈣、純堿和食鹽。他們要探究在腌制松花蛋過程中都有哪些物質對鴨蛋起作用。于是取少量泥料在水中溶解,充分攪拌后過濾,取濾液探究其成分。
【猜想與假設】他們都認為濾液中一定確NaCl和NaOH。對濾液中的其他成分他們分別做出了如下猜想:
甲同學:還可能有![]()
乙同學:還可能有![]()
和![]()
丙同學:還可能有
泥料在水中溶解,充分攪拌后生成氫氧化鈉的化學方程式為 。
【理論驗證】大家討論后認為 同學的猜想是錯誤的。
【活動與探究】甲同學取一定量的濾液于試管中,向其中通入足量C02振蕩,沒有沉淀
產生,于是他得出結論:沒有
。
丙同學取少量濾液于試管中,向其中滴加足量氯化鈣溶液,振蕩,產生 現象,證明丙同學的猜想是正確的,發生反應的化學方程式為 。
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【題目】(5分)利用下圖所示裝置研究以下問題。
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(1)利用圖1研究燃燒的條件
水槽中放一定量熱水,水面下a處放一小塊白磷,觀察到白磷不燃燒。在乙中放入二氧化錳和過氧化氫溶液,立即將甲倒扣在乙上,觀察到甲中水面下降,白磷露出水面, 。通過對比實驗研究了燃燒的一個條件,它是 。
(2)利用圖2研究二氧化碳與氫氧化鈉能反應,并檢驗反應后所得溶液中溶質的成分。
已知:氯化鈣溶液呈中性,能與碳酸鈉溶液發生復分解反應。
①A溶液是 。
②為達到上述實驗目的,應進行的操作是:先打開 。通過觀察現象,得出結論。
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【題目】微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分,從微粒視角認識物質世界是學習化學的重要方法.以下描述正確的是( )
A.原子是最小的粒子,不可再分
B.自然界中一切物質都是由分子構成的
C.元素的種類是由原子核內的質子數決定的
D.原子最外層電子數的多少決定了原子質量的大小
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【題目】小軍同學在做家庭小實驗時,向熱的大米粥中加入碘酒,發現未變藍色.面對“異常”現象,他不應該采取的做法是( )
A.向老師請教
B.查找有關資料,并觀察是否有相同現象
C.反復實驗,并觀察是否有相同現象
D.認為自己做錯了,繼續做其他實驗
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【題目】(10分)某鋼鐵廠高爐煉鐵的主要原料是焦炭、赤鐵礦石(主要含Fe2O3)、空氣等,主要反應過程如下:
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請回答:
(1)步驟1所涉及的化學反應方程式為__ ______ _。
(2)步驟2的化學方程式 。
(3)某鋼鐵廠每天需消耗5000t含Fe2O3 80%的赤鐵礦,該廠理論上可日產含鐵98%的生鐵的質量是_________t(結果保留整數)。
(4)向硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中,加入一定量的鐵粉,反應停止后過濾,得到濾渣和濾液。向濾渣中滴加稀鹽酸,無氣泡產生,則濾渣中一定不含有_______(填化學式),濾液中一定含有的溶質是______(填化學式)。
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【題目】如圖是某胃藥標簽上的部分內容,興趣小組欲測定該藥品中碳酸氫 鈉(NaHCO3)的質量分數,取10片該藥品研碎放入燒杯中,再向燒杯中滴加稀鹽酸至恰好完全反應(雜質不溶于水也不參加反應),共消耗稀鹽酸23g,測得反應后燒杯內物質的總質量為25.8g。請計算:
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(1)10片藥品的質量為 g,反應共生成氣體的質量為 g;
(2)藥品中碳酸氫鈉的質量分數.
(3)反應后所得溶液中溶質的質量分數.(計算結果保留到0.1%)
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