【題目】如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，錐形瓶內空氣體積為100mL,注射器內水的體積為25mL,該裝置氣密性良好，下列說法正確的是
A.裝置的氣密性對實驗結果無影響
B.實驗過程中氣球始終變癟
C.燃燒結束后立即打開彈簧夾
D.實驗結束后，注射器中還剩約5mL水
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某學習小組在幫助實驗員整理化學試劑時發現了一瓶標簽殘缺的無色溶液，（如圖所示），經實驗員分析可知原瓶溶液中的溶質可能是 NaHCO3，NaOH，Na2CO3，NaCl中的一種，請你對該試劑作出猜想并進行實驗探究：
（提出問題）這瓶試劑是什么溶液？
（猜想與假設）
甲猜想：NaHCO3溶液
乙猜想：NaOH溶液
丙猜想：Na2CO3溶液
丁猜想：NaCl溶液
（查閱資料）上述四種物質相關信息如下
物質 | NaHCO3 | NaOH | Na2CO3 | NaCl |
常溫下溶解度/g | 9.6 | 109 | 21.5 | 36 |
常溫下稀溶液的pH | 9 | 13 | 11 | 7 |
（實驗探究1）取瓶中溶液少許于試管中，滴加幾滴酚酞溶液，溶液變紅。
（實驗探究2）另取瓶中溶液少許于試管中，滴加足量的稀鹽酸，產生生氣泡。
（實驗分析）通過（實驗探究1）可知_____同學的猜想一定錯誤。
甲同學仔細分析四種物質的相關信息表后發現自已的猜想錯誤，他的理由是_____。
丙同學分析（實驗探究2）并結合以上同學的實驗結論，認為原瓶溶液是NaCO3溶液。
（實驗探究2）中發生反應的化學方程式為_____。
（討論質疑）乙認為以上同學分析有漏洞，需要進一步實驗確定，于是又進行了如下探究。
（實驗探究3）在（實驗探究1）試管中的紅色溶液中滴加過量氯化鈣溶液（中性），充分反應后，試管中溶液仍呈紅色，但有白色沉淀產生。
（得出結論）通過（實驗探究3）可證明這瓶試劑為_____溶液，但已經部分變質。
（反思與拓展）學習小組反思了這瓶試劑因為_____而變質，得出了該溶液正確的保存方法，若要除去該溶液變質部分所采用的方法是_____（用化學反應方程式表示）。
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【題目】如圖所示是a、b、c三種物質的溶解度曲線，a與c的溶解度曲線相交于P點。根據圖示回答：
①P點的含義____________。
②在不改變溶液的溶質質量分數的情況下，把c物質的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是 ___________________。
③t2℃時50g a物質加入到50g水中攪拌，溶液質量為____g。
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【題目】根據下圖回答問題。
（1）儀器①的名稱是________。
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸在常溫下制取二氧化碳，應選擇的發生裝置是_______(填字母,下同)，若用C裝置收集二氧化碳，氣休應該從______(填“a”或“b")端通入。證明該氣體是二氧化碳的方法是_______。
（3）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為________，選用的發生裝置是________。可用D裝置收集氧氣,原因是______;若用C集氣瓶內裝滿水后收集氣體，則氣體應從_________(填“a”或“b”)端通入。
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【題目】蔗糖是重要的食品和調味品，普遍存在于植物的葉、花、莖、種子及果實中，下面是探究蔗糖元素組成的實驗。
實驗一：如圖一，取少量蔗糖放在燃燒匙中在酒精燈上點燃，分別將干冷的燒杯和蘸有澄清石灰水的燒杯倒置于燃燒匙上方。
(1)酒精(C2H6O) 完全燃燒的化學方程式_____________。
(2)甲同學認為該實驗可以探究蔗糖中是否含有碳、氫元素，其他同學認為實驗設計不嚴謹，原因是_____________。
實驗二：如圖二，將干燥的蔗糖粉末隔絕氧氣加熱使其分解，并進行分析，請補全實驗步驟并回答問題:
步驟1:先用酒精燈對玻璃管內銅絲處加熱，_____________(寫操作)，充分反應。
步驟2:再將酒精燈移至蔗糖處進行加熱。充分反應后，觀察到玻璃管內壁有水珠出現，蔗糖粉末變黑。
步驟3:待玻璃管冷卻后，取出黑色粉末，在氧氣流中灼燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體。
(3)步驟1中，對玻璃管內銅絲加熱的目的是_____________。
(4) 由實驗二可知，蔗糖中一定含有_____________元素。
(5)葡萄糖也是一種白色粉末，化學式為C6H12O6,物理、化學性質均與蔗糖相似。若利用圖二裝置進行對比實驗，能否鑒別蔗糖和葡萄糖?并說明原因_____________。
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【題目】如圖是CO與CuO反應的實驗裝置，下列關于該實驗說法正確的是（ ）
①玻璃管中黑色固體變成了紅色
②CO被還原為CO2
③玻璃管中發生的反應為置換反應
④既有效地防止了CO對空氣的污染，又充分利用了能源
A. ①②B. ①④C. ②④D. ③④
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【題目】寫出下列反應的化學方程式
一氧化碳在工業上有重要作用。
（1）一氧化碳在空氣中燃燒_____________；
（2）一氧化碳還原氧化銅__________。
生活處處是化學，下列是生活中發生的化學反應
（3）自熱式盒飯利用生石灰與水反應放出大量的熱 ____________。
（4）乙醇俗稱酒精做燃料加熱食品______________
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【題目】為提高煤的利用率，可將碳與水蒸氣在高溫的條件下反應得到兩種可燃性氣體，其微觀示意圖如下
化學變化的微觀示意圖 | 說明 |
|
|
（1）根據質量守恒定律判斷，上述微觀示意圖中缺少的微粒是___________。
A 
B 
C 
D 
（2）寫出該反應的化學方程式___________________________，氧化劑是___________。
（3）經研究發現氨氣燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。氨氣燃燒生成水和另一種氣體，該氣體占空氣的體積分數約為78%。請寫出氨氣燃燒反應的化學方程式_________________________。
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