【題目】（1）下列是與水有關的幾個描述，請根據所學知識填寫完整：
①自然界中的水大多是______（選填“混合物”或“純凈物”）；
②用______可以區別硬水和軟水；
③電解H2O時，與直流電源的______（選填“正”或“負”）極相連的電極附近得到H2．
（2）甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如圖所示，請據圖回答下列問題：
①______℃時，甲和乙兩種物質的溶解度相等．
②t1℃時，甲、乙、丙三種飽和溶液的溶質的質量分數由大到小的順序為______．
全能練考卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】為驗證Mg、Cu、Ag三種金屬的活動性強弱，某化學興趣小組設計了以下四個實驗，其中不必進行的實驗是
A．將鎂片放入稀鹽酸中
B．將銅片放入稀鹽酸中
C．將銀片放入稀鹽酸中
D．將銅片放入硝酸銀溶液中
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知：X和Y兩種物質在一定條件下恰好完全反應，生成Z與W的質量比為11：9，且反應中消耗X的質量與生成W的質量比為4：9，則反應中消耗X和Y的質量比為
A. 1：4 B. 4：1 C. 1：2 D. 2：1
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】人類每時每刻都離不開空氣，通過治理，太原市的空氣質量近年來有所好轉。下列有關空氣的說法不正確的是
A、空氣是由多種物質組成的混合物
B、空氣中含量較多且化學性質比較活潑的是氮氣
C、呼吸、燃燒、煉鋼、化工生產等都要用到氧氣
D、空氣是一種寶貴的自然資源，要保護空氣，防止污染空氣
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】進行下列對比試驗，不需要控制變量的是
A. 用氯化鈣溶液檢驗某氫氧化鈉溶液是否變質 B. 用紅磷和白磷探究可燃物燃燒的條件
C. 用鐵釘探究鐵生銹的條件 D. 用鎂、鋅與稀硫酸反應，比較鎂、鋅的金屬活動性強弱
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】酸奶是以新鮮的牛奶為原料，經過巴氏殺菌后再向牛奶中添加有益菌（發酵劑），經發酵后，再冷卻灌裝的一種牛奶制品。如圖所示的是某品牌酸奶的營養成分表，下列說法中，正確的是（ ）
A. 該酸奶中所含的脂肪是一種有機化合物
B. 該酸奶一共可以給人類提供60毫克的鈉
C. 鈉在酸奶中以原子的形式存在
D. 該酸奶一定可以給人類提供維生素C
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】化學小組同學用下圖所示裝置探究鐵的金屬活動性。
（1）若要證明Fe在金屬活動性順序中位于氫前，X溶液可選用 ，其現象為 。
（2）若X溶液為少量硫酸銅溶液，該反應的化學方程式為 ；待充分反應后，取出鐵片，放入金屬R，觀察到R表面有黑色固體析出。根據上述實驗現象，得出Fe、Cu、R的金屬活動性順序為 。
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【題目】如圖是固體物質甲的溶解度曲線。
(1)甲物質的溶解度隨溫度升高而__________，在Tl℃時甲物質的溶解度________10g／100g水(選填“大于”或“小于”或“等于”)。
(2)當溫度由T3—T2時，甲溶液由A—B的變化是_____________________(選填“由飽和一不飽和”或“由不飽和一飽和”)。
(3)當溫度由T2—T1時，甲溶液由B—C的溶質的質量分數的變化是__________(選填變大、變小或不變)。
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