【題目】地殼中含量最多的金屬元素是（ ）
A．O B．Si C．Al D．Fe
單元加期末復習先鋒大考卷系列答案
出彩同步大試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列實驗能達到相應目的是（ ）
A．分離Zn和Cu的固體混合物 :加適量的Cu(NO3)2溶液，過濾
B．除去CaCl2溶液中少量的HCl :加過量Ca(OH)2固體，過濾
C．驗證BaSO4中含有BaCO3:取樣，加適量稀鹽酸有氣泡產生
D．制備Cu(OH)2:將CuSO4溶液和適量Ba(OH)2溶液混合，過濾
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】 化學基本概念是學好化學的基礎。對下列有關概念的認識正確的是
A．原子是最小的微粒，不可再分 B．塑料、合成纖維和合成橡膠屬于合成材料
C．均一、穩定的液體一定是溶液 D．中和反應是指能夠生成鹽和水的反應
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【題目】下面是家庭中常見物質的pH，其中顯酸性最強是
A. 醬油(pH=5) B. 廁所清潔劑(pH=1)
C. 檸檬(pH=3) D. 橘子(pH=4)
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【題目】①下列屬于陰離子的是（選填序號，下同） ，屬于陽離子的是 ．
②已知碘元素（元素符號為I）的原子結構示意圖為
，請回答：
（1）x的值為 ；
（2）一般情況下，元素原子的最外層電子數相同，具有相似的化學性質．碘元素的化學性質與下列元素的化學性質最相似的是 ；（填字母）
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【題目】下列關于實驗現象的描述，正確的是
A．硫在氧氣中燃燒時，發出微弱的淡藍色火焰
B．紅磷在空氣中燃燒時，產生大量白霧
C．化肥硫酸銨與熟石灰固體混合研磨，有刺激性氣味的氣體產生
D．打開盛有濃鹽酸的試劑瓶的瓶蓋，觀察到瓶口處有白煙產生
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【題目】我國勞動人民早在五千年前就會使用木炭煉銅．在化學實驗室里模擬煉銅，即可用傳統的實驗裝置（見圖甲），又能用改進的微型實驗裝置（見圖乙）．
（1）寫出木炭與CuO反應的化學方程式： ；失去氧的物質是 ，它是該反應中的 （填“氧化劑”或“還原劑”）；
（2）圖甲裝置中裝固體的試管略向下傾斜的原因是 ，與甲相比，使用圖乙的優點是 （寫出一條即可）；
（3）與圖甲、乙裝置得到的固體相比，用CO和氧化銅反應得到的固體的特點是 ．
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【題目】“五水共治”指的是治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，紹興市近幾年在水污染治理方面取得了顯著成效，全市工業廢水排污達標率100%，生活用水也得到了很好的治理．
（1）人畜的代謝廢物是生活中的重要組成部分，如圖是人體內腎單位的工作模型，最終排出人體外尿液的成分與圖中 （選填序號）內的液體一致．
（2）尿液在馬桶內若不及時沖洗，會形成污垢，人們常用“潔廁靈”清除，為了證明“潔廁靈”呈酸性，小明設計了以下實驗方案：
證明 | 實驗方案 |
酸性 | 方案一：取少量稀釋液，加入金屬鋅 |
方案二：取少量稀釋液，加入氫氧化鈉溶液 | |
方案三：取少量稀釋液，加入碳酸鈉溶液 |
①小明設計的實驗方案可行的是 ；
②下列對生活污水的處理，你認為合理的是 （選填序號）．
A．洗臉水、廚房用水等可以用來沖洗馬桶
B．用“潔廁靈”清洗潔具后的沖刷液不能用來直接灌溉農田
C．全面規劃，合理布局，進行區域性綜合治理．
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【題目】（1）歸納與比較，是學習化學的重要方法之一，對比CO和CO2，它們的組成元素相同，但 不同，所以它們的化學性質不同．CO可用來做燃料，是利用它的 性．
（2）示例：硫在空氣、氧氣中燃燒，化學反應相同，但反應現象不同．說明反應物的濃度不同，反應現象不同．請參照示例回答下列問題：
①碳在氧氣不足、氧氣充足的條件下燃燒，反應物相同，但產物不同．說明 不同，產物不同．
②二氧化碳與水反應，在常溫下生成碳酸，在葉綠體、光照的條件下發生光合作用生成葡萄糖和氧氣．反應物相同，但產物不同．說明 不同，產物不同．
③細鐵絲（或鐵粉）在氧氣中能劇烈燃燒，鐵釘（或鐵制燃燒匙）在氧氣中不能燃燒，反應物相同，但反應的速率不同．說明反應物的 不同，反應的速率不同．
（3）如圖中A、B、C、D是四種粒子的結構示意圖．請回答下列問題：
①A中x= ．
②由B粒子的結構示意圖可知，B粒子的名稱是 ．
③以上四種結構示意圖所表示的粒子中，表示離子的是 （填字母代號）
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