【題目】鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛，其構造如圖所示。
(1)鉛蓄電池充電時是將電能轉化為_____（填序號）
a．機械能 b．熱能 c．化學能
(2)鉛蓄電池的工作原理可以表示為：2PbSO4＋2H2O
Pb+PbO2＋2H2SO4。據此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液pH將不斷填_____(“增大”“減小”或“不變”）。
（3）從材料分類角度看，塑料屬于_____材料。
（4）廢硫酸直接排放會污染環境，用石灰漿處理廢硫酸的化學方程式是_____。
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】（5分）下圖是a、b、c三種物質的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）P點的含義是 。
（2）t2℃時，將50ga物質放入50g水中充分溶解得到溶液的質量為 g。
（3）將t2℃時，a、b、c三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，所得溶液中溶質的質量分 數由大到小的順序是 。
（4）將t1℃時，將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中（如圖），向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后，試管中的溶液變渾濁，原因是 。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】已知A、B、C、D、E、F、G是初中化學常見的7種物質。汽水中含有大量的F和G。它們轉化關系如圖所示（省略反應條件和部分反應物、生成物）。反應僅①、②為分解反應。下列說法錯誤的是
A．若D為白色固體，則E可能為綠色固體。
B．若B可以在空氣中燃燒，則C可能可以與鹽酸反應。
C．在未開啟的汽水中F和G就能生成A。
D．通常情況下，A可能是固體或氣體，但不可能是液體
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬材料廣泛應用于生產生活中。
小張利用圖示裝置進行甲、乙對比實驗，探究溫度對CO和Fe2O3反應的影響（固定裝置略）
查閱資料：Fe3O4在常溫下能與稀鹽酸反應，方程式為：Fe3O4+8HCl＝2FeCl3+FeCl2+4H2O，不與CuSO4溶液反應。
A 實驗開始時應先通CO，目的是：_____；
B 從環保角度考慮，圖示裝置還應采取的改進措施是_____。
C 兩實驗過程中，澄清石灰水均變渾濁，發生的化學反應方程式為：_____，完全反應后，兩組的生成物均為黑色粉末（純凈物），分別用兩組生成物進行以下實驗：
步驟 | 操作 | 甲組現象 | 乙組現象 |
1 | 取黑色粉末，用磁鐵吸引 | 能被吸引 | 能被吸引 |
2 | 取黑色粉末，加入稀鹽酸 | 全部溶解，有大量氣泡 | 全部溶解，無氣泡產生 |
3 | 取黑色粉末，加入足量CuSO4溶液 | 有紅色物質產生 | 無明顯現象 |
（1）甲組的黑色粉末與稀鹽酸反應的化學方程式是_____。
（2）根據實驗現象，乙組實驗玻璃管中發生的反應方程式為：_____。
（3）甲、乙兩組實驗說明溫度對CO和Fe2O3反應_____（填有、無或不確定）影響。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組測定石灰石中碳酸鈣的含量。現取12g石灰石樣品，放入燒杯中，然后向其中加入73g稀鹽酸，充分反應。（石灰石中的雜質都不溶于水，且不與稀鹽酸反應）。測得燒杯中的反應剩余物的質量為80.6g。試求：
（1）產生二氧化碳的質量為_____。
（2）該樣品中碳酸鈣的質量分數_____（結果保留0.1%）
（3）反應后所得溶液的溶質質量分數_____。（結果保留0.1%）
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硫酸在工業上有著重要的用途。
Ⅰ．以黃鐵礦（主要成分為FeS2）為原料生產硫酸的原理及工藝流程可簡示如下：
（原理）FeS2
SO2
SO3
H2SO4
（工藝流程）
（1）黃鐵礦是_____（填“純凈物”或“混合物”）。
（2）在吸收塔中，含水吸收液呈霧狀由上向下噴酒，這樣做的優點是_____
（3）工業上常用石灰乳來吸收尾氣中的二氧化硫，反應的化學方程式是_____；
（4）下列有關說法中，不正確的是_____（填序號）。
A 將黃鐵礦粉碎的目的是增大反應物之間的接觸面積；
B 在原料質量一定的條件下，使用催化劑能提高SO3的產量；
C 生產過程中向空氣里排放的大量SO2、SO3可能會引發酸雨；
D 排出的礦渣可用做工業煉鐵的原料
Ⅱ．某化工廠以黃鐵礦為原料生產硫酸。如果該廠生產98％的濃硫酸100t，不考慮其他各生產階段的物料損失，理論上需要含FeS260％的礦石的質量為_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】圖1和圖2是實驗室制取某些常見氣體所使用的一些裝置和儀器。
（1）從圖1的裝置中任意選擇一種儀器，寫出它的名稱：_____，簡要說出它的一種用途：_____；
（2）寫出實驗室制取氧氣的一個文字表達式：_____，用該方法制取氧氣的發生裝置可選擇圖1中的_____（填字母）；
（3）實驗室制取二氧化碳選擇的藥品是_____。收集二氧化碳通常選擇圖2中的_____（填字母）儀器進行組合。欲收集滿一瓶二氧化碳氣體，收集一段時間后，將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到火焰熄滅，則接下來應進行的操作是_____；若火焰不熄滅，則可能的原因是_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】A﹣G 是純凈物且 A、B、C、D、E 是初中化學中常見的不同類別的物質。它們之間的關系如圖所示（“→”表示物質間的轉化關系，“﹣”表示兩端的物質能發生化學反應）。 A 是草木灰的主要成分，B 是光合作用不可缺少的物質，D是由兩種元素組成的化合物，E 是年產量最高的金屬，F 是未來最理想的清潔能源，請回答下列問題：
①寫出化學式：D_____，E_____。
②物質 G 所屬的物質類別是_____；請寫出物質 G 和物質 F 反應的化學方程式_____（任寫一個）。
③物質 C 與物質 D 反應的基本類型是_____。
④古代常將草木灰與 C 溶液混合，濾取反應后清液作漂洗的洗滌劑。寫出此反應的化學方程式_____。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】物質a和b在一定條件下反應生成e和d的微觀示意圖如下：
下列說法正確的是
A. 物質c是一氧化碳 B. 該反應不符合質量守恒定律
C. 該反應前后，原子的種類發生改變 D. 該反應前后，分子的個數保持不變
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
