【題目】過(guò)氧化氫（H2O2）俗稱雙氧水，是一種液體，易分解，常作氧化劑、漂白劑和消毒劑。為了便于貯存、運(yùn)輸和使用，工業(yè)上常將它轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過(guò)碳酸鈉晶體（2Na2CO3·3 H2O2），該晶體具有Na2CO3和H2O2的雙重性質(zhì)。下列物質(zhì)不會(huì)使過(guò)碳酸鈉晶體失效的是
A．MnO2 B．H2S C．稀鹽酸 D．NaHCO3
階梯計(jì)算系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作。其中錯(cuò)誤的操作順序是 （ ）
①過(guò)濾，②加過(guò)量的NaOH溶液，③加適量鹽酸，④加過(guò)量Na2CO3溶液，⑤加過(guò)量BaCl2溶液．
A. ④②⑤①③ B. ⑤④②①③ C. ②⑤④①③ D. ⑤②④①③
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在濃硫酸的催化作用下，固體草酸（H2C2O4）受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對(duì)碳的氧化物的成分進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究。
【提出問(wèn)題】如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)確定碳的氧化物的成分。
【收集資料】a.濃硫酸有吸水性，可用于干燥某些氣體；
b.氫氧化鈉溶液能與CO2反應(yīng)，可除去CO2氣體。
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有_______ | CO和CO2都有 |
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】基于猜想3，興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)裝置：
【實(shí)驗(yàn)探究】
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到______________裝置(填字母)中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO2氣體。
②實(shí)驗(yàn)過(guò)程中還觀察到以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：Ⅰ.C裝置中澄清石灰水不變渾濁；Ⅱ.E裝置
中_____________；Ⅲ._____________裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明有CO氣體。
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究證明：猜想3成立。
【問(wèn)題討論】①有同學(xué)想驗(yàn)證草酸分解是否有氫氣生成，則需在上述裝置中的合適位置添加適當(dāng)?shù)膬x器和藥品，具體做法是____________________。
②C裝置的作用是_________________；該實(shí)驗(yàn)裝置還需完善之處是_______________。
【計(jì)算】若有4.4g的二氧化碳通入到足量的澄清石灰水中，則理論上可以得到沉淀的物質(zhì)的量為多少摩爾？（根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算）__________________
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】20℃時(shí)，根據(jù)某固體在不同質(zhì)量的水中達(dá)飽和時(shí)溶解的質(zhì)量繪成如下圖斜線，有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 20℃時(shí)該物質(zhì)屬于易溶物質(zhì)
B. 該物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高不一定增大
C. d→a點(diǎn)可以增加溶質(zhì)或蒸發(fā)溶劑
D. b與c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)關(guān)系是：c＜b
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某干燥劑生石灰久置于空氣中，測(cè)得其中Ca元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)為60％。說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 此包干燥劑中一定含有CaO
B. 此包干燥劑中加入鹽酸可能會(huì)產(chǎn)生氣泡
C. 此包干燥劑的組成可能有3種情況
D. 此包干燥劑可能是Ca(OH)2、CaCO3的混合物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】以下對(duì)O2、CO2、SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說(shuō)法中，正確的是
A．都含有氧分子 B．都含有2個(gè)氧原子
C．都含有氧元素 D．都是氧化物
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】下列各物質(zhì)的俗名中，屬于同種物質(zhì)的是( )
A. 燒堿、火堿、苛性鈉 B. 熟石灰、消石灰、生石灰
C. 金剛石、大理石、石灰石 D. 沼氣、天然氣、煤氣
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