【題目】鎂帶在氧氣中燃燒是化學變化，判斷的主要依據是 ( )
A. 放出大量的熱B. 看到耀眼的強光
C. 有白色固體生成D. 鎂帶消失
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列關于實驗操作或實驗現象的描述錯誤的是
A.實驗剩余的藥品不能放回原瓶
B.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射
C.將pH試紙放入待測液中，測定溶液的pH
D.將帶火星的木條放在集氣瓶口，檢驗氧氣是否集滿
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下列對氧氣化學性質的描述中，正確的是（ ）
A. 蠟燭在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水
B. 在點燃的條件下氧氣與硫粉發生化學反應生成三氧化硫
C. 把盛有紅磷的燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中，紅磷立即與氧氣發生化學反應，產生大量白煙
D. 把熾熱的鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中，發生燃燒現象，生成氧化鐵
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】有機物中一定含_____元素，但含有這種元素的化合物_____（一定，不一定）是有機物．請你分別舉出日常飲食中不屬于有機物的物質二種：_____、_____，屬于有機物的物質二種_____、_____．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】變化無處不在。在下列變化中，與其他三種變化有本質區別的是（ ）
A.校園鐵欄桿的生銹B.亞馬遜森林著火
C.用糧食釀造貴州茅臺酒D.把濕校服放太陽下晾曬
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。
（1）操作①的名稱是 ， 實驗室中進行該操作的時候使用的玻璃儀器有燒杯、和玻璃棒。
（2）操作②是向液體C中加入 ， 利用其吸附性除去水樣中的顏色和異味。
（3）經過操作①和操作②之后得到的液體D是屬于（填“純凈物”或“混合物”），小剛取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，發現泡沫很少且有較多浮渣產生，說明液體D是（填“硬水”、“軟水”）。
（4）操作③的名稱是 ， 它能降低水的硬度，而生活中常用的降低水硬度的方法是。
（5）自來水廠的凈水過程中常用氯氣（Cl2）來進行消毒，氯氣和水反應生成鹽酸（HCl）和次氯酸（HClO）,請寫出該反應的化學方程式。
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某工廠在生產過程中會產生大量氧化銅廢料(雜質與稀硫酸不發生反應且不溶于水)，工廠技術科設計如下的生產流程來回收金屬，其流程圖如下：
試回答下列有關問題：
（1）在加熱條件下，氧化銅能與稀硫酸迅速反應生成硫酸銅和一種氧化物，該氧化物是相對分子質量最小的氧化物。則氧化銅與稀硫酸反應的化學方程式為；
（2）過濾時用到的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯和；
（3）溶液B中的溶質為：；
（4）若D是一種淺綠色溶液，C是一種最輕的氣體，則X的化學式為 ， 在溶液B中加入X時發生的化學反應方程式為
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
