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1．在蠟燭燃燒實驗中，下列敘述屬于描述石蠟物理性質的是（　　）

	A．	石蠟是不溶于水的白色固體
	B．	石蠟燃燒前先熔化成無色液體
	C．	石蠟燃燒時發出黃色的光，放出熱量
	D．	石蠟燃燒后生成二氧化碳和水

分析物理性質是指物質不需要發生化學變化就表現出來的性質．化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質．而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成，因此，判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生．

解答解：物質的顏色、狀態、氣味、熔點、沸點、硬度、密度等性質，不需要發生化學變化就表現出來，因此，都屬于物理性質．
A、石蠟是不溶于水的白色固體屬于物理性質，故A正確；
B、石蠟燃燒前先熔化成無色液體屬于物理變化，故B錯誤；
C、石蠟燃燒時發出黃色的光，放出熱量，屬于化學變化，故C錯誤；
D、石蠟燃燒后生成二氧化碳和水屬于化學性質，故D錯誤．
故選A．

點評物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念，聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質，則掌握起來并不困難．

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．世界萬物都是由各種元素組成的．請在氧、硫、氫、鈉這4種元素中選擇適當的元素組成物質，寫出符合下列要求的化學式（每空只要求寫一個）：

物質類別	酸	堿	鹽	非金屬氧化物	金屬氧化物
化學式

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．

已知硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大．請將硝酸鉀的不飽和溶液與飽和溶液相互轉化的方法填寫在括號中．（每個過程填寫一種方法即可）

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

9．某課外興趣小組的同學們欲對從大豆中提取的油脂進行實驗探究．他們從有關資料中查得，油脂不溶于水，易溶于汽油、己烷等有機溶劑，且有機溶劑大多數具有揮發性、易燃燒．有機溶劑可以把果實，如大豆、花生中的油脂提取出來．在通風良好的場所，他們用以下實驗進行大豆油脂的提取．
①用研缽把5g大豆研碎，放到試管中，加入10mL己烷，振蕩后靜置幾分鐘；
②用過濾器過濾提取液；
③把提取液放到燒杯中，用熱水浴蒸發掉己烷；
④觀察得到的大豆油，把油移入試管中，向試管中加入10mL水，振蕩靜置后，豆油和水分層，豆油浮在水面上．
請回答下列問題：
（1）第①步操作中，振蕩的目的是使大豆中的豆油充分溶解；“靜置幾分鐘”的目的是使未溶解的殘渣沉降，便于過濾．
（2）為什么用熱水浴蒸發掉己烷，而不是用酒精燈加熱蒸發？若用酒精燈直接加熱，由于溫度過高，可能使己烷或大豆油發生燃燒．
（3）根據上述實驗觀察到的現象，歸納豆油的主要物理性質：豆油易溶于有機溶劑，不易溶于水，且密度比水小．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．小華同學配制50g溶質質量分數為20%的NaCl溶液，操作流程如圖1：

（1）小華同學應稱取氯化鈉的質量是10g；
（2）指出圖中的一處錯誤：沒有放紙片；
（3）在用托盤天平稱取食鹽的過程中，發現指針已偏向分度盤左側，他接下來的操作是在左盤上減少氯化鈉，直至天平平衡；
（4）在用量簡量取水的過程中，當液面接近刻度線時，他的操作如2圖所示，其中規范的是B（填序號）．
（5）如果小華配制的氯化鈉溶液的溶質質量分數小于20%，則造成此誤差的可能原因有AB（填序號）．
A．稱量前天平沒有調平 B．稱量紙上殘留少量食鹽 C．向燒杯中加水時，有少量水濺出燒杯外．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．用排水法收集一瓶人體呼出的氣體的操作順序為（　　）
①將飲水管小心地插入集氣瓶內，并向集氣瓶內緩緩吹氣，直到集氣瓶充滿呼出的氣體；
②把盛滿水的集氣瓶連同玻璃片一起倒立在水槽內；
③將集氣瓶盛滿水，用玻璃片先蓋住瓶口的一部分，然后推動玻璃片將瓶口全部蓋住；
④在水下立即用玻璃片將集氣瓶的瓶口蓋好，然后取出集氣瓶放在桌上．

A．

①②③④

B．

②③①④

C．

③②①④

D．

④③②①

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．繪制實驗設計圖是填寫實驗報告常用的一項重要技能．如圖1是某同學正在繪制的實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置圖．
（1）請你幫他將裝置圖補充完整：

（2）用收集到的氧氣完成圖2實驗時觀察到：在空氣中加熱鐵絲只能發生紅熱現象．但在氧氣中卻能劇烈燃燒，原因是空氣中氧氣含量相對較少，所以鐵絲在氧氣中燃燒的更劇烈．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

10．

A～H是初中化學常見的物質，已知A為黑色固體單質，G為紫紅色固體單質，B為紅棕色粉末，H為藍色的硫酸鹽溶液．它們的轉化關系如圖所示，回答下列問題．
（1）B的化學式Fe₂O₃，
（2）寫出下列反應的化學反應方程式
①2Fe₂O₃+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO₂↑
②C+CO₂$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
④Fe+CuSO₄═Cu+FeSO₄
（3）反應①～④中為置換反應的是①、③（填序號）．
（4）A、C、E具有還原性的物質是有AE．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．二氧化碳是導致溫室效應的主要氣體，但也是一種寶貴的碳氧資源．在高溫高壓下以CO₂和NH₃為原料合成尿素[CO（NH₂）]，同時有水生成．這是固定和利用二氧化碳的成功范例．請寫出反應的化學方程式CO₂+2NH₃$\frac{\underline{\;高溫高壓\;}}{\;}$CO（NH₂）₂+H₂O．

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