物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是：

A.
狀態(tài)發(fā)生變化
B.
有氣體放出
C.
顏色發(fā)生改變
D.
有新物質(zhì)生成

D
從概念上分析，化學(xué)變化的本質(zhì)是新物質(zhì)的形成過(guò)程，所以本質(zhì)特征就是新物質(zhì)的生成．而伴隨的現(xiàn)象可以用來(lái)輔助說(shuō)明變化的發(fā)生，但是現(xiàn)象發(fā)生變化并不是最判斷化學(xué)變化的根據(jù)．此題可用排除法解，根據(jù)化學(xué)變化的概念著手，化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是有其他物質(zhì)生成，故答案D是正確的，而A、B、C、都是化學(xué)變化經(jīng)常伴隨的現(xiàn)象，并不是化學(xué)變化必須具備的條件，因此A、B、C錯(cuò)誤．
故選D．D、化學(xué)變化的本質(zhì)是新物質(zhì)的形成過(guò)程，所以本質(zhì)特征就是新物質(zhì)的生成．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

（2009?威海）圖（Ⅰ）為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，（Ⅱ）為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問(wèn)題：
過(guò)去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的．在制備黑火藥時(shí)，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)．硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）．

傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過(guò)程按以下步驟進(jìn)行：
（1）溶解．將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進(jìn)行充分的攪拌．其中發(fā)生化學(xué)變化的有關(guān)反應(yīng)方程式為

K₂CO₃+Ca（NO₃）₂═2KNO₃+CaCO₃↓

．
（2）接下來(lái)要進(jìn)行的操作是，便可得到澄清的液體A．為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過(guò)量的豆稈灰，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的豆稈灰已過(guò)量？

取上層清液放入試管中，向試管中滴加稀鹽酸，如果生成能使石灰水變渾濁的氣體，說(shuō)明清液中含有碳酸鉀，從而進(jìn)一步說(shuō)明豆稈灰已過(guò)量

．
（3）蒸發(fā)濃縮．將第（2）步操作中得到的液體A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認(rèn)為晶體X的主要成分是什么？

硝酸鉀

．理由是

硝酸鉀的溶解度受溫度變化影響大，氯化鈉的溶解度受溫度變化影響小

．若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本操作，需要的主要儀器有

酒精燈、鐵架臺(tái)、蒸發(fā)皿、玻璃棒等

．

（4）過(guò)濾．將（3）步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾，濾出晶體X，得到溶液B．
（5）最后對(duì)濾液B進(jìn)行

加熱蒸發(fā)

，然后過(guò)濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是

氯化鈉

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

本學(xué)期中將我們學(xué)習(xí)很多概念，對(duì)于概念我們要在理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行運(yùn)用．

（1）由于

分子

是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，所以水的化學(xué)性質(zhì)是由

水分子

（填寫具體的微觀粒子）保持的．但是，由于金屬鐵是由鐵原子直接構(gòu)成的，所以，

鐵原子

保持了鐵的化學(xué)性質(zhì)．
（2）氧化汞受熱的變化可用圖表示，圖中大圓圈表示汞原子，小圓圈表示氧原子．據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
①?gòu)膱D中可知分子和原子有何區(qū)別是

在化學(xué)變化中，分子可以再分，原子不可以再分

；聯(lián)系是

分子是由原子構(gòu)成的

．
②物質(zhì)汞由

汞原子

構(gòu)成，氧氣是由

氧分子

構(gòu)成的．
③你還可以得出的結(jié)論是

物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化是物質(zhì)的分子發(fā)生了改變

．（寫出一條）
（3）純凈物按照其組成元素的不同可分為單質(zhì)和化合物．有下列九種物質(zhì)：①氧氣O₂；②氫氣H₂；③鐵Fe；④水H₂O；⑤一氧化碳CO；⑥五氧化二磷P₂O₅；⑦氯化鉀KCl；⑧高錳酸鉀KMnO₄；⑨氯酸鉀KClO₃．在以上九種物質(zhì)中，可以發(fā)現(xiàn)，前三種物質(zhì)是由同種元素組成的，為

單質(zhì)

．后六種是由不同種元素組成的，為

化合物

．而④⑤⑥三種物質(zhì)，又由于是由兩種元素組成的，且其中一種是氧元素，所以，它們還屬于

氧化物

．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

圖（Ⅰ）為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，（Ⅱ）為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問(wèn)題：
過(guò)去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的．在制備黑火藥時(shí)，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)．硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）．
陰離子
陽(yáng)離子 NO₃^- Cl^- CO₃^2-
K⁺ 溶溶溶
Na⁺ 溶溶溶
Ca²⁺ 溶溶不
（I）
傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過(guò)程按以下步驟進(jìn)行：
（1）溶解．將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進(jìn)行充分的攪拌．其中發(fā)生化學(xué)變化的有關(guān)反應(yīng)方程式為
．
（2）接下來(lái)要進(jìn)行的操作是，便可得到澄清的液體A．為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過(guò)量的豆稈灰，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的豆稈灰已過(guò)量？
．
（3）蒸發(fā)濃縮．將第（2）步操作中得到的液體A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認(rèn)為晶體X的主要成分是什么？．理由是．若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本操作，需要的主要儀器有．
（4）過(guò)濾．將（3）步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾，濾出晶體X，得到溶液B．
（5）最后對(duì)濾液B進(jìn)行，然后過(guò)濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省中考真題 題型：填空題

圖(I)為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，圖(Ⅱ)為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問(wèn)題：

過(guò)去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的。在制備黑火藥時(shí)，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)。硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）。傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過(guò)程按以下步驟進(jìn)行：
(1)溶解。將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進(jìn)行充分?jǐn)嚢琛Ｆ渲邪l(fā)生化學(xué)變化的相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____________。
(2)接下來(lái)要進(jìn)行的操作是________，便可得到澄清的液體A。為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過(guò)量的豆稈灰，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的豆稈灰已過(guò)量？____________________。
(3)蒸發(fā)濃縮。將第(2)步操作中得到的液體A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認(rèn)為晶體X的主要成分是什么？____，理由是_________________。若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本操作，需要的主要儀器有__________。
(4)過(guò)濾。將第(3)步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾，濾出晶體X，得到濾液B。最后對(duì)濾液B進(jìn)行___________，然后過(guò)濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2009年山東省威海市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

17．（2009?威海）圖（Ⅰ）為“常溫下部分酸、堿、鹽的溶解性表”，（Ⅱ）為“硝酸鉀和氯化鈉在不同溫度時(shí)的溶解度曲線”，閱讀材料并回答問(wèn)題：
過(guò)去民間燃放的鞭炮都是黑火藥制成的．在制備黑火藥時(shí)，硝酸鉀是一種關(guān)鍵物質(zhì)．硝酸鉀俗稱火硝，主要存在于硝土中（硝土的成分有硝酸鉀、硝酸鈣、氯化鈉及一些難溶性的固體物質(zhì)等）．

陰離子陽(yáng)離子	NO₃^-	Cl^-	CO₃^2-
K⁺	溶	溶	溶
Na⁺	溶	溶	溶
Ca²⁺	溶	溶	不

（I）
傳統(tǒng)的提取粗硝酸鉀的過(guò)程按以下步驟進(jìn)行：
（1）溶解．將硝土與豆稈灰（豆稈灰的成分中含碳酸鉀及一些難溶性的固體）按一定的質(zhì)量比混合，常溫下加入足量的水并進(jìn)行充分的攪拌．其中發(fā)生化學(xué)變化的有關(guān)反應(yīng)方程式為
．
（2）接下來(lái)要進(jìn)行的操作是，便可得到澄清的液體A．為了最大限度地得到硝酸鉀，通常要加入稍過(guò)量的豆稈灰，如何通過(guò)實(shí)驗(yàn)證明加入的豆稈灰已過(guò)量？
．
（3）蒸發(fā)濃縮．將第（2）步操作中得到的液體A進(jìn)行加熱蒸發(fā)濃縮，析出晶體X，你認(rèn)為晶體X的主要成分是什么？．理由是．若在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行本操作，需要的主要儀器有．
（4）過(guò)濾．將（3）步操作中得到的混合物趁熱過(guò)濾，濾出晶體X，得到溶液B．
（5）最后對(duì)濾液B進(jìn)行，然后過(guò)濾，便可分離出晶體Y，晶體Y的主要成分是．

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物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化的本質(zhì)特征是：