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我們的生活離不開水。下列有關水的認識中錯誤的是（）

A．可用肥皂水來區分硬水和軟水

B．使用無磷洗衣粉有利于保護水資源

C．自然界的水都不是純凈的水

D．地球上水資源豐富，淡水取之不盡，用之不竭

A、軟硬水遇肥皂水的現象不同，軟水泡沫豐富，硬水泡沫較少，故A正確．
B、含磷洗衣粉對水體的污染較嚴重，所以使用無磷洗衣粉有利于保護水資源，故B正確．
C、自然界中的水中含有一些可溶的和不溶的雜質，是混合物，，故C正確．
D、地球上水的存量很大，但淡水資源并不充裕，所以并不是取之不盡，用之不竭的，故D錯誤．
故選D

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

2012年10月15日07時07分在云南省楚雄彝族自治州祿豐縣發生地震。地震造成山體滑坡、泥石流、房屋倒塌。并使地震區人民的飲用水被嚴重的污染，需立即進行凈化處理。下列凈水方法中，屬于最純凈的凈水方法的是（）

A．蒸餾

B．吸附

C．過濾

D．靜置沉降

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

水是人類最寶貴的自然資源。沒有水就沒有生命，根據你所掌握的有關水的知識回答下列問題：
⑴小明利用下圖所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后，兩電極上均有氣體產生，試管a中氣體能，試管b中氣體能，試管a與試管b所收集到的氣體體積之比為，該反應的文字表達式為

⑵某實驗小組從護城河中取了水樣，觀察到：A. 水樣呈黃色，有異味 B.水樣渾濁，有固體小顆粒。他們進行了一系列的凈化處理，請回答：
①向水樣中加入明礬攪拌溶解，靜置一段時間后，進行（填操作名稱），除去固體小顆粒。該操作中玻璃棒的作用是。
②生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是。
③水是生命之源，與生活、生產關系密切。保護水環境、珍愛水資源，是每個公民應盡的責任和義務。為了防止水的污染，下列做法不利于保護水資源的是_______（填序號）。
A.抑制水中所有動、植物的生長　
B.不任意排放工業廢水　
C.大量使用化肥、農藥
D.生活污水經過凈化處理后再排放

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是重要的資源。下列關于水的說法中，錯誤的是

A．凈化水時，可用活性炭作殺菌劑

B．為使水中的懸浮雜質沉降，可在水中加入適量的明礬

C．用肥皂水可區分硬水和軟水

D．水是由氫、氧兩種元素組成的氧化物

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（2分）含有較多的水叫做硬水，可用的方法將硬水軟化。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

（4分）水是生命之源，生產之要，生活之基。今年3月22日是第二十屆“世界水日”。市政府號召廣大市民朋友：珍惜水、節約水、保護水。完成下列問題：
（1）飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康，可用來測定水的酸堿度。檢驗水是硬水還是軟水，可用的物質是，生活中使硬水軟化的常用方法是。
（2）河水中含有許多雜質，可利用吸附、沉降、過濾、蒸餾等方法凈化，其中凈水程度最高的是。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

明礬可以達到凈化水質的作用，除了明礬外，還可用下列中的物質達到凈水目的是

A．活性炭

B．高錳酸鉀

C．二氧化碳

D．澄清石灰水

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

水是寶貴的自然資源。下列說法正確的是

A．水在自然界中不斷循環，取之不盡、用之不竭

B．水是常見的溶劑，廣泛用于工農業生產

C．為了節約用水，可以用工業廢水直接澆灌農田

D．自來水中只含水分子，不含其它粒子

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是 ( )

A．自然界中的水大多數是純水，水是一種常見的溶濟

B．20℃時，KNO3的溶解度為31.6，則其飽和溶液中溶質的質量分數為31.6%

C．升高溫度時，飽和溶液一定能變為不飽和溶液

D．生活中常用煮沸的方法來降低水的硬度

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