Question

碳是形成化合物種類最多的元素，含碳物質是中學化學研究的重要內容。

(1)“低碳生活”倡導低能量、低消耗，主要是為了減少      (填化學式)的排放量。

(2)右圖為元素周期表中的一格，下列說法不正確的是       (填標號)。

A．碳元素屬于非金屬元素

B．碳原子核內質子數為6

C．碳元素的原子結構示意圖為

D．碳的相對原子質量為12．01

    (3)甲、乙、丙、丁是初中化學常見的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥劑。它們之間有如右圖所示的轉化關系(部分物質和反應條件已略去)。則甲的化學式為             ；丙轉化為丁的化學力。程式為                       。

(4)右邊是某趣味實驗裝置圖。擠壓膠頭滴管后，可觀察到氣球脹大的現象。請分析其原因,并寫出化學方程式。

 (5)利用下圖裝置可做CO還原Fe₂O₃，的實驗，并檢驗該反應生成的氣體產物。已知由A裝置制取的CO氣體中混有少量的CO₂。

  ①CO與Fe₂O₃反應的化學方程式為                                 。

  ②氣體通過裝置的順序是A→                  (裝置不能重復使用)。

  ③從環保角度考慮，對以上裝置的改進措施是                             。

Answer 1

(1)CO₂ (1分)　　　 (2)C (1分)

　 (3)CaCO₃ (1分)　　　 CaO+H₂O＝Ca(OH) ₂ (1分)

　 (4)CO₂被濃NaOH溶液吸收，錐形瓶內的氣壓成小，外界大氣壓大于錐形瓶內的氣壓，使氣球脹大。 (1分)　 2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O (1分)

　　　　　　　　　 (5)①Fe₂O₃+3C02Fe+3CO₂ (1分)　 ②C→D→B (1分)

　 ③將尾氣點燃或進行收集等。 (1分)