【題目】A~H都是初中化學中常見的物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F為紅色固體,它們的轉化關系如圖所示.請回答:
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(1)物質B的化學式為 ;F的化學式為 ;
(2)寫出下列反應方程式
反應①的化學方程式為 ;
反應②的化學方程式為 ;
(3)反應①屬于 反應(填反應基本類型),反應①、③的反應基本類型是否相同? .
為了防止食品腐敗,在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末.這種粉末是一種除氧劑.該粉末沒有失效時呈黑色,失效后帶有紅棕色.為了確定該粉末的成分,小明做出了以下的【猜想】
猜想1:該粉末是木炭粉
猜想2:該粉末是鐵粉
猜想3:該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物
小明取沒有失效的該粉末,分別用不同的方法進行如下實驗,填寫表中空格.
試驗操作 | 試驗現象 | 猜想是否成立 | |
實驗1 | 加入足量的硫酸銅溶液 | 猜想1:不成立 | |
實驗2 | 加入足量的稀鹽酸 | 猜想2:成立 | |
實驗3 | 用磁鐵吸引 | 粉末被全部吸引 | 猜想3: |
【交流與反思】
(1)根據失效后的顏色判斷,該粉末失效的原因是 ,變質后得到的紅棕色粉末的主要成分是 (填物質的化學式).
(2)采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”?(用化學方程式表示) .
【答案】(1)CuO;Fe2O3;
(2)C+2CuO
2Cu+CO2↑;CO2+C
2CO;
(3)置換反應,否.
試驗操作 | 試驗現象 | 猜想是否成立 | |
實驗1 | 黑色粉末變成紅色 | ||
實驗2 | 黑色粉末逐漸溶解,有大量的氣泡產生 | ||
實驗3 | 不成立 |
【交流與反思】(1)鐵與空氣中的氧氣和水反應生成了鐵銹,Fe2O3;
(2)3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2
【解析】根據B為黑色固體,D為紅色固體單質,則B可能為氧化銅,D可能為銅,A具有還原性,和氧化銅反應產生的C能夠和A反應產生E,因此A是碳,生成的C為二氧化碳,二氧化碳能與碳反應生成一氧化碳,E為一氧化碳,F為紅色固體,能與一氧化碳反應,則F為氧化鐵,生成的G為鐵,鐵能與銅鹽反應生成銅,H可能硫酸銅,因此:
(1)根據分析可知:B是氧化銅,F是氧化鐵;故填:CuO;Fe2O3;
(2)反應①是碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳,其化學方程式為C+2CuO
2Cu+CO2↑;該反應是單質和化合物生成單質和化合物的反應,屬于置換反應;反應②是二氧化碳和碳反應生成一氧化碳的過程,其化學方程式為CO2+C
2CO;
(3)反應①是碳和氧化銅在高溫的條件下反應生成銅和二氧化碳,該反應是單質和化合物生成單質和化合物的反應,屬于置換反應;反應③是一氧化碳與氧化鐵的反應不是置換反應,故反應類型不同;故填:置換反應;不同.
由于木炭不能與硫酸銅發生反應而鐵粉可以置換出硫酸銅中的銅,因此,加入足量的硫酸銅溶液出現粉末變成紅色現象時,即可說明猜想1不成立;
由于木炭不能與稀鹽酸反應而鐵粉可與稀鹽酸反應形成硫酸亞鐵溶液,同時放出氫氣,因此,把黑色粉末放入足量稀鹽酸時,出現黑色粉末溶解并放出氣體時,可說明猜想2成立;磁鐵可以吸引鐵粉而不能吸引木炭粉,用磁鐵吸引時出現粉末全部被吸起,可說明猜想3不成立;
故答案為:
實驗操作 | 實驗現象 | 猜想是否成立 | |
實驗1 | 黑色粉末變成紅色 | ||
實驗2 | 黑色粉末逐漸溶解,有大量的氣泡產生 | ||
實驗3 | 猜想3:不成立 |
(1)鐵在潮濕的空氣中生銹可形成紅色的鐵銹而失效;鐵銹的主要成分為氧化鐵,其化學式為Fe2O3;故答案為:鐵與空氣中的氧氣和水反應生成了鐵銹;Fe2O3;
(2)使失效的粉末“再生”可在高溫條件下,使用CO還原氧化鐵而等到鐵粉,達到“再生”的目的;故其化學方程式為:3CO+Fe2O3
2Fe+3CO2.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用下列物質的字母序號填空:
A鎂 B氧氣 C氮氣 D紅磷 E氫氧化鈣 F大理石
(1)用于急救病人的是 ;
(2)可制作照明彈的是 ;
(3)充入食品包裝袋內的是 ;
(4)可制用作煙幕彈的是 ;
(5)用于實驗室制CO2的原料之一是 ;
(6)石灰水的主要成分是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是a、b、c、d四種固體物質的溶解度曲線;如表是這些固體物質在部分溫度時的溶解度.
NaCl | KCl | NH4Cl | KNO3 | |
10°C | 35.8g | 31.0g | 33.3g | 20.9g |
60°C | 37.3g | 45.5g | 55.2g | 110.0g |
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(1)a是 物質的溶解度曲線.
(2)在t℃時,氯化銨的溶解度與 的溶解度相同.
(3)溶解度受溫度影響最小的物質是 (填名稱).
(4)在70℃時,往50g水中加入40g氯化銨,充分攪拌.所得溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液;上述所得的氯化銨溶液中,溶質的質量是 g,溶質的質量分數是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】通過一學期的化學學習,你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規律,以下是老師提供的一些實驗裝置,請你結合圖示回答問題:
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(1)寫出實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為 ,實驗完畢發現試管已經炸裂,請分析炸裂原因(答一種情況即可): ;
(2)使用裝置B時,長頸漏斗需伸入液面下,原因是 ;
(3)實驗室制取二氧化碳的反應方程式 ;
(4)實驗室制取并收集二氧化碳的裝置是 (填序號);
A.AC B.AD C.BE D.BD
(5)氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其實驗室制法的原理是NH4Cl(固)+NaOH(固)
NaCl+H2O+NH3↑,據此設計出的發生裝置是 ,(填裝置代號,下同)收集裝置是 ;若用F裝置進行密封收集氨氣,氣流應從 端(填“a”或“b”)流入氣瓶.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】構成物質的粒子有:分子、原子、離子等。請根據相應的概念,回答下列問題:
(1)NaCl是由_______構成的;
(2)能保持水的化學性質的最小粒子是__________;
(3)單質鐵是由________構成。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列關于化學反應A+B→C+D的敘述,正確的是
A.該反應一定屬于置換反應或復分解反應
B.A、B的相對分子質量之和,一定等于C、D的相對分子質量之和
C.若C為水,則A、B中至少有一種物質為酸或堿
D.A為酸,則C、D一定有一種物質為鹽
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】分類是化學學習和研究的重要方法之一,下列分類中正確的是
A.冰水共存物、石灰水、空氣都是混合物
B.小蘇打、純堿、高錳酸鉀都是鹽
C.硝酸鉀、磷酸銨、硝酸銨都是復合肥
D.塑料、合成橡膠、銅鋅合金都是合成材料
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室提供了①天平 ②量筒 ③燒杯 ④玻璃棒 ⑤酒精燈等儀器。小華同學用固體氯化鈉配制10﹪的氯化鈉溶液,小亮同學用濃鹽酸配制10﹪的稀鹽酸。
(1)當用天平稱量藥品時,砝碼應放在天平的 盤,配制過程中用玻璃棒攪拌是為了 。
(2)上述過程中,兩位同學都不需要的儀器是 (填序號,后同),小華需要而小亮不需要的儀器是 。
(3)小亮同學將配制好的溶液裝入試劑瓶中,請你幫助他寫好標簽:
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