分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)用H2O2和MnO2制O2屬于固液常溫型,故選擇發生裝置B,并據反應原理書寫方程式;
(3)制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,通過分液漏斗加入液體;據反應原理書寫方程式,利用洗氣瓶干燥氫氣可用濃硫酸,氫氣的密度比空氣小,故應從短管進氣,長管便于排盡空氣;
(4)C裝置能夠隨時使反應進行或停止,原理是:關閉開關時,試管中的氣體增多,壓強增大,把液體壓入長頸漏斗,固體和液體分離,反應停止;打開開關時,氣體導出,試管中的氣體減少,壓強減小,液體和固體混合,反應進行;
(5)氨氣的密度比空氣小,能溶于水,要想用排水法收集,必須使氨氣和水分離.
解答 解:(1)標號儀器分別是:①是酒精燈,②是分液漏斗;
(2)用H2O2和MnO2制O2屬于固液常溫型,故選擇發生裝置B,反應方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)制取氫氣用鋅粒和稀硫酸,通過分液漏斗加入液體稀硫酸;反應方程式是:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑,利用洗氣瓶干燥氫氣可用濃硫酸,因為濃硫酸具有吸水性,氫氣的密度比空氣小,故應從短管進氣,長管便于排盡空氣;
(4)與B裝置相比其優點是能夠隨時使反應進行或停止;
(5)氨氣的密度比空氣小,能溶于水,要想用排水法收集,必須使氨氣和水分離,故用油層隔離水;
故答案為:(1)酒精燈;分液漏斗;
(2)B;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(3)稀硫酸;Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;濃硫酸;a;
(4)能夠控制反應的發生或停止;
(5)防止氨氣與水反應.
點評 本題考查了實驗室制氣體的原理的書寫、發生裝置、收集裝置的性質以及氣體干燥等,綜合性比較強.關鍵是明確發生裝置、收集方法選擇的依據及相關的知識,是中考常考的題型,也是需要重點掌握的知識.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| 選項 | 需要區分的物質 | 實驗方法 | |
| A | 磷酸鈣和氯化銨 | 溶于水 | 與熟石灰混合研磨 |
| B | 氫氧化鈉固體和熟石灰 | 將兩種固體溶于水 | 溶于水,向所得溶液中分別吹入CO2氣體 |
| C | 硫酸鉀和碳酸鉀 | 加硝酸鋇溶液 | 加水溶解 |
| D | 硬水和軟水 | 肥皂水 | 加熱、煮沸 |
| A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 21.4% | B. | 34% | C. | 44% | D. | 56% |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 用燃著的木條檢驗氮氣和二氧化碳 | B. | 用水鑒別硫酸銅和氫氧化鈉 | ||
| C. | 用過濾的方法法除去河水中的泥沙 | D. | 用肥皂水區別水和氯化鈣溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | FeCl3、NaOHKCl、Ba(NO3)2 | B. | MgSO4、NaOH、BaCl2、HNO3 | ||
| C. | Na2SO4、BaCl2、K2CO3、HCl | D. | BaCl2、CuSO4、NaOH、NaCl |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
| A. | 氫氧化鈉 苛性鈉 NaOH | B. | 碳酸鈉 純堿 Na2CO3 | ||
| C. | 氧化鈣 生石灰 CaO | D. | 銀 水銀 Ag |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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