【題目】質量均為 x 的鋅粉和鐵粉分別與 100g 9.8%的稀硫酸充分反應，產生的 H2的質量與反應時間的關系如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A. b 曲線表示鋅的反應圖象
B. 當 x<5.6 g 時，兩種金屬都反應完，酸過量
C. 當 5.6 g<x<6.5 g 時，和鐵反應的稀硫酸過量
D. x 可能大于 6.5 g
全優沖刺100分系列答案
英才點津系列答案
紅果子三級測試卷系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下面呈現的是某實驗小組在課堂上做的一組探究實驗:
(1)在a試管中加入約2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴氫氧化鈉溶液,觀察到的現象是_____。
(2)向b、c兩支試管中各加入少量相同質量的氫氧化鈣粉末，然后各加入1mL水,振蕩,呈渾濁狀，靜置,再各滴入1~2 滴酚酞溶液,觀察到兩試管溶液均變紅。繼續向b試管中加入約1mL水振蕩；向c試管中加入約1mL稀鹽酸,振蕩。發現b試管變澄清，溶液仍呈紅色，c試管變澄清,溶液變成無色。向b試管中第二次加入約1mL水的作用是________。
（提出問題）試管c中加入約1mL稀鹽酸后,溶液中的溶質是什么?
（查閱資料）查閱資料：CaCl2溶液呈中性。
（猜想假設）小麗猜想：I.CaCl2 Ⅱ.CaCl2和HCl Ⅲ.CaCl2和Ca(OH)2
（反思質疑）小明對猜想Ⅲ產生質疑，理由是___________
（進行實驗）小組同學通過交流,設計如下實驗方案進行驗證:
實驗步驟 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量c試管中的溶液于試管中,_______ | ________ | 猜想Ⅱ成立 |
實驗結束,小組同學將a、b、c三支試管中的剩余物質混合,發現廢液呈渾濁。
（問題與交流）廢液中大量存在的陽離子有_______。寫出廢液中可能發生反應的一個化學方程式________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】學習了溶液的概念后，老師的提問及同學的回答如下圖所示：
以上三位同學中能夠正確描述溶液特征的是________同學．老師接著問：“你們還想知道什么？”王華回答：“影響物質在水中溶解能力的因素有哪些？”
針對王華的問題，老師引導同學們進行了一系列探究，下表列出了從探究實驗中獲取的部分數據，請你根據這些下表中的數據，在右邊的坐標圖中繪制
、
兩物質的溶解度曲線（圖中注明、）．________
溫度 |
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溶解度 |
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該實驗主要探究了溫度對固體物質溶解度的影響，在一定溫度范圍內，物質的飽和溶液溶質質量分數大于物質的飽和溶液溶質質量分數，該溫度范圍是________．
將在
゜
時等量的、飽和溶液同時降溫到
゜，則析出晶體的質量________（填“大于”、“等于”或“小于”）．
在゜時，向
水中加入
物質充分溶解后，形成的物質溶液質量是________
．
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】合理利用能源和保護環境是我們關注的問題，請回答：
(1)化石燃料是一類重要能源，它包括__________。
(2)煤作為燃料給我們帶來了益處，但對環境也造成了不良影響。
①使燃料充分燃燒，通常除了考慮燃燒時要有足夠的空氣，還要考慮溫度達到__________。
②下列關于酸雨的敘述正確的是__________ (填序號)。
A．腐蝕大理石的雕像 B．是由二氧化碳引起的 C．酸化土地
③為減少污染、治理“霧霾”，提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，相關反應的微觀示意圖如圖所示，該反應生成物的化學計量數之比是__________。
④為減少溫室氣體的排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料，研究發現，NH3燃燒釋放大量的能量，且產物沒有污染，有一定的應用前景。請寫出NH3在氧氣中燃燒的化學方程式__________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中A﹣F表示初中化學常見的物質，且分別是由一種或兩種元素組成，其中A、B為單質；C為人體內含量最多的物質，F為紅色固體，反應①、②會在煉鐵高爐內發生。圖中“─”表示兩端的物質間能發生化學反應，“→”表示物質間存在轉化關系；部分反應物、生成物或反應條件已略去。
（1）寫出化學式：C______________，F______________。
（2）A、B相互轉化的反應基本反應類型相同，該基本反應類型是______________。
（3）寫出實驗室制取D的反應的化學方程式______________。
（4）寫出反應②的化學方程式______________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】金屬與人類的生產、生活密切相關，牢固掌握金屬的知識十分必要。
（1）下列用途是利用了金屬的導電性的是________（填字母代號）。
A．銅作導線 B．金作戒指
C．鋁合金作門窗 D．鐵鍋作炊具
（2）將一小塊金屬鈉放入滴有無色酚酞溶液的水中，鈉劇烈反應，可觀察到其熔成小球，在水面上游動，溶液變成紅色。
①請根據上述現象總結金屬鈉的物理性質（寫出兩點即可）_________________。
②已知該反應還產生了一種可燃性氣體，請寫出此反應的化學方程式_______________。
（3）將鋅粉加到含有 Cu(NO3)2 和 AgNO3 的混合溶液中，充分反應后過濾。
①若濾液中只含有一種溶質，請分析濾渣的成分_______________。
②若濾渣中含有兩種金屬，請分析濾液的成分_______________。
（4）合金的種類很多，用途十分廣泛，黃銅是銅和鋅的合金，它可以用來制造機器和電器的零件等，化學興趣小組的同學欲測定某銅樣品中銅的質量分數（不考慮黃銅中的其他雜質），請你參與他們的探究過程。稱量 10 g 粉末狀黃銅樣品放入燒杯中，量取 45 mL 稀鹽酸分三次加入其中，每次充分反應后，測定生成氫氣的質量，實驗數據如表：
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀鹽酸的體積（mL） | 15 | 15 | 15 |
生成氫氣的質量（g） | 0.04 | m | 0.02 |
試計算：①m 的數值為________。
②此黃銅樣品中銅的質量分數是多少__________________
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線如圖所示，下列說法中正確的是（ ）
A. a點表示氯化鈉的飽和溶液
B. t1℃時，硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度
C. t2℃時，二者的飽和溶液中溶質的質量分數相同
D. 將 t3℃的硝酸鉀、氯化鈉兩種物質的飽和溶液分別降溫至 t2℃，析出溶質多的是硝酸鉀
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】鐵鍬是一種農具，可以用于耕地，鏟土，其長柄多由木頭制成，鐵鍬頭部是由鐵制的，還可軍用。請據圖回答下列問題：
（1）圖中標示材料中，屬于金屬材料的是________，屬于有機合成材料的是__________，
（2）鐵鍬頭使用的材料為鐵合金，是由于其硬度_____（填“大”或“小”）；鐵鍬鏟土后的防銹措施有_____________（填一種即可）。
（3）鐵鍬頭生銹，可用稀鹽酸進行清洗，發生反應的化學方程式為_____________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖中，A，B，C，D，分別是四種粒子的結構示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．
（1）A、B、C、D四種粒子共表示___________種元素．
（2）A、B、C、D中陽離子與陰離子所形成的化合物的化學式為___________．
（3）D中x=___________．
（4）E中銀元素原子的相對原子質量為___________．
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