【題目】在洗操的浴室內(nèi)，人會感到悶熱缺氧，測定出氧氣的體積分數(shù)可能是（）
A.2%B.18%C.30%D.78%
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【題目】下列化學方程式中，書寫正確的是（ ）
A.H2+O2
H2O
B.4P+5O2 2P2O5
C.Cu+2HCl═CuCl2+H2↑
D.2Fe+6HCl═2FeCl3+3H2↑
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【題目】銅是生活中常見的金屬．讓我們化學興趣小組一起探究：久置的銅制品表面能生成 Cu2(OH)2CO3．甲組同學以銹蝕嚴重的廢銅屑為原料(假設(shè)不含其他雜質(zhì))制取純銅．如圖是興趣小組設(shè)計的兩種回收銅的實驗方案：
【查閱資料】Cu2(OH)2CO3+2H2SO4═2CuSO4+3H2O+CO2↑
【分析評價】
(1)黑色固體C是_________
(2)步驟Ⅱ的化學反應(yīng)方程式_________________
(3)步驟Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ都需要進行的實驗操作是_________，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、_________，玻璃棒的作用是__________
(4)步驟Ⅴ過程發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____________________．
(5)同一份廢銅屑分別通過上述兩種方案最終得到的銅的質(zhì)量：方案一_____(填“＞”或“=”或“＜”)方案二。兩種方案中，方案二優(yōu)越于方案一，理由是______(答一點)
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【題目】根據(jù)電解水實驗裝置圖回答下列問題：
(1)一定量的水，當它由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)時，這屬于_________變化，水分子本身_______________(“改變”或“不改變”)，符號為________。水通電分解過程屬于_________變化，因為水分子發(fā)生了變化變成了氫分子和氧分子。
(2)指出電源的正負極：A ____________ B ___________
(3)C試管中為_________(氫氣或氧氣)， C、D兩試管中氣體的體積比為________。 水電解文字表達式為______________。該反應(yīng)基本類型是_______.
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【題目】下圖是實驗室常用氣體制備裝置，據(jù)圖回答問題：
（1）儀器a的名稱是。
（2）實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是： ， 可選擇的收集裝置是（填字母代號）。
（3）用B裝置可制取二氧化碳，寫出實驗室制取二氧化碳的化學方程式 ，
（4）若用右圖裝置收集二氧化碳，二氧化碳氣體應(yīng)該從（填“a”或“b”）導管導入。
（5）某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳，并選用B裝置來制氧氣。實驗中，同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進：一是把發(fā)生裝置由B改為C，其理由是。
（6）氧氣和二氧化碳兩瓶氣體，可用鑒別開。
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【題目】能產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”的物質(zhì)不只有CO2一種，某校化學興趣小組做過下面的探究實驗：現(xiàn)有四個集氣瓶分別裝滿不同物質(zhì)，并用帶有溫度計的膠塞密封。將它們放在相互不遮掩的強烈太陽光下照射約一小時，結(jié)果發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)不相同，請你推斷其中溫度計讀數(shù)最低的是
A. A B. B C. C D. D
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【題目】下列物質(zhì)在空氣或氧氣中燃燒時，現(xiàn)象描述正確的是（ ）
A．鎂條在空氣中燃燒，冒出濃烈的黑煙，放出熱量，生成黑色粉末
B．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四濺，放出熱量，生成紅色粉末
C．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
D．硫在氧氣中燃燒，發(fā)出微弱的淡藍色火焰，放出熱量，產(chǎn)生沒有氣味的氣體
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