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下列圖象分別與選項中的操作相對應，其中合理的是（　　）

A．向氫氧化鈉溶液中加入大量水

B．粗鹽提純時蒸發濾液得到氯化鈉晶體

C．向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸

D．等質量的Mg和Zn分別加入足量的稀硫酸中

試題分析：A、圖示向氫氧化鈉溶液中加入大量水，最終溶液的pH＜7顯酸性，與實驗事實不符，最終溶液的pH不會小于7，只能接近于7；故A錯誤；B、圖示隨著水分的不斷減少，溶液的溶質質量分數不斷增大，與實驗事實不符，因為溶質的質量分數不會無限增大，故B錯誤；C、圖示向生銹的鐵釘中加入稀鹽酸，開始無氣體生成，然后有氣體生成，反應完畢，氫氣的質量不再增加，與實驗事實相符，故C正確；D、圖示等質量的鎂和鋅分別加入足量的稀硫酸，生成氫氣的質量相等，與反應事實不符，因為等質量的兩金屬完全反應后，根據反應的化學方程式可知，鎂產生氫氣質量大于鋅；故D錯誤；

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

張南同學學習了堿的性質之后，知道二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應，想從實驗現象證明二者能發生化學反應，于是設計了如圖所示裝置．請根據實驗步驟，回答下列有關問題．
（1）實驗①：按圖連接好裝置，裝置的氣密性良好，先用膠頭滴管將少量氫氧化鈉溶液滴入吸濾瓶中，輕輕振蕩容器，此過程中發生反應的化學方程式為______；
（2）實驗②：過一段時間后，將分液漏斗內的稀鹽酸（足量）加入吸濾瓶中，此過程中產生的現象有______；產生此現象的原因是______．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

現有CuO、H₂SO₄、Mg(OH)₂、Na₂CO₃四種物質，分別與其他物質發生復分解反應，都有同一種物質X 生成，則X的化學式可能是

A．CO₂

B．H₂O

C．NaCl

D．CuSO₄

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

類推是化學學習中常用的方法。以下類推結果正確的是

A．淀粉遇到碘水呈藍色，所以與碘水作用呈現藍色的物質中一定含有淀粉

B．酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應

C．有的金屬與鹽酸反應能放出氣體，所以與鹽酸反應放出氣體的物質是金屬

D．氫氧化鈉等堿的溶液pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿的溶液

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

能正確反映圖像對應實驗操作的是

A．①高溫煅燒一定質量的石灰石

B．②加熱等質量的氯酸鉀制取氧氣

C．③向一定體積的稀鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液

D．④某溫度下，向一定量飽和硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀晶體

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：實驗題

金屬用途廣泛，其結構和性質等是化學的重要研究內容．

（1）如圖1是鋁的原子結構示意圖．下列說法不正確的是　　．

A．鋁原子在反應中易得電子

B．在化合物中鋁通常顯+3價

C．鋁是地殼中含量最多的金屬元素

D．鋁可作導線是由于它具有良好的導電性

（2）某化學小組用一定量NaNO₃和Cu（NO₃）₂混合溶液進行了圖2實驗，并對溶液A和固體B的成分進行了分析和實驗探究．
[提出問題]溶液A中的溶質可能有哪些？
[作出猜想]①只有Zn（NO₃）₂②Zn （NO₃）₂、Cu（NO₃）₂ ③Zn （NO₃）₂、NaNO₃
[交流討論]合理的猜想是　　（填標號），其理由是　　．
[實驗探究]通過以下實驗可確定固體B的成分，請將表填寫完整．