【題目】鈉元素和鎂元素的本質區別是（ ）
A.中子數不同
B.相對原子質量不同
C.質子數不同
D.最外層電子數不同
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】夏夜，我們在公園或在校園的小道上散步時，每走到茉莉花的附近就能聞到花香，說明（ ）
A.分子的體積和質量都很小
B.分子間有一定的間隔
C.分子在不斷地運動
D.分子可以再分
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】2011年世界地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式”．下列行為不符合這一主題的是（ ）
A.垃圾分類回收
B.推廣使用一次性木筷，減少疾病傳染
C.用自行車替代汽車出行
D.農業上推廣使用滴灌技術
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖是雪碧汽水標簽中的部分內容 
（1）打開飲料瓶有大量氣泡冒出的原因是： ， 減小使溶液二氧化碳的溶解度減小
（2）然后，用帶導管的橡皮塞迅速塞進瓶口，將氣體通入到澄清石灰水中，觀察到 ． 可以檢驗逸出的氣體是二氧化碳，此反應的化學方程式為
（3）取少量雪碧汽水于試管中，滴入幾滴石蕊水溶液，溶液變成色，小軍認為此汽水中含有酸性物質﹣﹣檸檬酸．小娟認為該結論不正確，因為
（4）改進實驗：另取少量雪碧汽水于試管中，稍稍加熱產生大量氣泡，此反應的化學方程式為 ． 將汽水充分煮沸后，再滴入是蕊溶液，觀察到了預期的現象，得出汽水中含有檸檬酸的結論．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某興趣小組用如圖所示裝置制取氧氣，試管中固體的質量隨時間變化的數據如下表．制取結束后，將剩余固體用適量水充分溶解后，過濾，回收二氧化錳固體，并得到氯化鉀溶液100g． 
加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
（1）共制得氧氣g．
（2）計算所得氯化鉀溶液的溶質質量分數．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】埋在地下的鑄鐵管道在下列哪種情況下腐蝕最慢（ ）
A.在干燥、致密的土壤中
B.在干燥、疏松的土壤中
C.在潮濕、致密的土壤中
D.在潮濕、疏松的土壤中
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】某化學小組利用如圖裝置（部分裝置已略去）進行了如下實驗探究： 
X為一氧化碳，Y為氧化鐵粉末．實驗開始時先緩緩通入一氧化碳，一段時間后加熱硬質玻璃管甲，待反應完全后停止加熱，仍繼續通一氧化碳直到甲冷卻為止．
（1）在實驗過程中，觀察到甲中的現象是 ．
（2）甲中發生反應的化學方程式為 ．
（3）乙中變渾濁，發生反應的方程式為 ．
（4）需要對尾氣進行處理，其原因是 ．
查看答案和解析>>
科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】能源利用與社會可持續發展密切相關．我國對海洋溫差發電技術的研究位于世界前列，其工作原理示意圖如圖：
（1）在上述過程中，氨發生的變化屬于（填“物理變化”或“化學變化”）
（2）與燃煤發電相比，海洋溫差發電的有點是（寫出一定即可）
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
