【題目】寫出下列化學反應的文字表達式并標出反應類型。
(1)鎂條在空氣中燃燒___
(2)硫在空氣中燃燒___
(3)鐵條在氧氣中燃燒___
科學實驗活動冊系列答案科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】關于化學方程式4NH3+5O2
6H2O+4NO的描述正確的是
A. 氨氣加氧氣在高溫條件和催化劑的作用下，反應生成水和一氧化氮
B. 每4份質量的氨氣和5份質量的氧氣完全反應生成6份質量的水和4份質量一氧化氮
C. 每4個氨分子和5個氧分子完全反應生成6個水分子和4個一氧化氮分子
D. 氨氣與氧氣的質量比等于水和一氧化氮的質量比
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】常溫下，向一定量的碳酸鈉溶液中不斷加入氫氧化鋇粉末，溶液質量的變化情況如圖所示。對該圖的分析有如下幾種說法，正確的是
A. 向a點溶液中滴加無色酚酞溶液，溶液變紅，可證明有氫氧化鈉生成
B. 取少量b點溶液，滴入過量稀鹽酸，有氣泡產生
C. c點溶液中的溶質只有氫氧化鈉
D. 該溫度下，向d點溶液中加入氫氧化鋇粉末，溶質質量不變
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】下圖是兩種元素的原子結構示意圖，據圖分析，下列判斷錯誤的是
A．X是金屬元素
B．Y元素的原子在化學反應中易得到電子
C．X和Y形成化合物的化學式為MgCl2
D．X和Y兩種元素的化學性質很相似
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】科學家經過多年研究證明，有一些同學愛吃的小包裝零食中，含一定量的有毒、有害、致病的化學物質，如某些油炸食品中含有致癌物質丙烯酰胺（C3H5ON）。請你根據丙烯酰胺（C3H5ON）的化學式計算后填寫：
（1）每個丙烯酰胺分子共有_____個原子。
（2）丙烯酰胺（C3H5ON）的相對分子質量為_____；
（3）在丙烯酰胺（C3H5ON）中，碳元素和氧元素的質量比是_____；
（4）丙烯酰胺中碳元素的質量分數是_____？（保留一位小數）
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】現有下列儀器：
（1）吸取和滴加少量液體時用_________，洗滌試管應使用___________（填儀器名稱）。
（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是 _____________________________。
（3）家庭小實驗通常利用生活中常見的物品做一些實驗儀器的替代品，你認為醫用注射器（取一定量的液體）可以代替上述儀器中的____________、___________。
（4）給盛有水的試管加熱，除了試管之外還需要的儀器是__________、___________。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】閱讀下面科普短文，回答問題。
桐油是一種天然的植物油，主要成分為α-桐酸(化學式C18H30O2)和三油精，是油桐樹果實經機械壓榨，加工提煉制成的。它具有良好的防水性、迅速干燥、耐高溫、耐腐蝕等特點。桐油又分生桐油和熟桐油兩種，生桐油用于醫藥和化工；熟桐油由生桐油加工而成，可代替清漆和油漆等涂料, 桐油使美麗而充滿古韻的油紙傘能遮風避雨。從直觀上判斷，熟桐油較生桐油粘稠，且顏色呈深咖啡色。
2010年《中國寧德水密隔艙福船制造技藝》被列入世界級非物質文化遺產名錄”。造船除木料外，輔助材料有船釘、桐油灰、竹絲、油漆等。桐油灰屬無機膠凝材料，明《天工開物》一書中有關于在古建筑中用桐油－－石灰作為膩子的記載。桐油灰中熟桐油和生石灰(主要成分氧化鈣)的比例是1:3。木船的縫隙用桐油石灰填充，起膠合作用，將木船的每塊船板粘貼成一個整體，不會從船底里滲水，木船就可以在水中啟航。
請根據文章內容回答下列問題：
(1)油桐樹果實經機械壓榨提煉桐油的過程是_____(填“物理”或“化學”)變化。
(2)寫出桐油石灰的原料之一氧化鈣中鈣離子符號_____。
(3)如何區分熟桐油與生桐油_____。
(4)在古建筑中用作膩子原料的桐油──石灰屬于_____(填“純凈物”或“混合物”)。
(5)α-桐酸(化學式C18H30O2)中氫元素與氧元素的質量比為_____。
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科目：初中化學 來源： 題型：
【題目】如圖所示：裝置氣密性良好，廣口瓶內裝有某種固體，向其中滴加某種液體后，U形管內液面a低于b，不符合上述實驗現象的一組試劑是（ ）
A. 生石灰和水B. 鎂和稀鹽酸
C. 硝酸銨和水D. 氫氧化鈉和水
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