【題目】分類法是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列各組物質(zhì)分類正確的是( )
A.氧化物：H2O2 ZnSO4 COB.堿：NaOH Cu(OH)2 C2H5OH
C.酸：H2SO4 H2CO3 CH3COOHD.鹽：FeCl2 CaCl2 Ca(OH)2
【答案】C
【解析】
A、氧化物是由兩種元素組成的化合物。H2O2是由氫元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，ZnSO4由三種元素組成，不屬于氧化物，CO是由碳元素和氧元素組成的化合物，屬于氧化物，A不正確；
B、堿是由金屬離子或銨根離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物。NaOH是由鈉離子和氫氧根構(gòu)成的化合物，屬于堿，Cu(OH)2是由銅離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，C2H5OH含有碳元素，屬于有機物，B不正確；
C、酸是氫離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。H2SO4是由氫離子和硫酸根離子構(gòu)成的，屬于酸，H2CO3是由氫離子和碳酸根離子構(gòu)成的化合物，屬于酸，CH3COOH雖然是有機物，但也是由氫離子和醋酸根離子構(gòu)成的，屬于酸，C正確；
D、鹽是由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。FeCl2是由亞鐵離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，CaCl2是由鈣離子和氯離子構(gòu)成的化合物，屬于鹽，Ca(OH)2是由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成的化合物，屬于堿，D不正確。故選C。
名師伴你成長課時同步學(xué)練測系列答案科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】今年來，我國長江中下游等地先后遭遇大范圍持續(xù)高溫干旱。水是生命之源，我們應(yīng)該了解水、愛護水資源。
（1）自然界中的水都不是純水，利用沉淀、________、吸附等方法可以凈化水，天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成最接近純水的方法是________。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用________區(qū)分地下水是軟水還是硬水。
（3）小明同學(xué)為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，其中正極與負(fù)極上的氣體體積之比約為1：2，經(jīng)檢驗，正極上產(chǎn)生的氣體是________。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】改善生態(tài)環(huán)境，建設(shè)美麗家園。
（1）下列氣體的排放會導(dǎo)致酸雨形成的是________（填字母，下同）。
a CH4 b CO c SO2
（2）下列處理廢水的方法屬于中和法的是________。
a 用熟石灰處理廢水中的酸 b 用活性炭處理廢水中的色素和異味 c 用鐵粉回收廢水中的銅
（3）下列做法會造成土壤重金屬污染的是_________。
a 廢氣直接排放 b 廢干電池就地填埋 c 廢舊塑料隨意丟棄
（4）下列物質(zhì)在凈水過程中可用作絮凝劑的是_________。
a 漂白粉 b 明礬 c 臭氧
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】按要求填空：
（1）硬水與軟水相比，硬水中含有較多的可溶性_________化合物。在凈水器中裝 有活性炭，這是利用了活性炭的_________性。
（2）要除去硫酸亞鐵溶液中混有的硫酸銅雜質(zhì)，可加入的試劑為_________，主要操作方法為_________。
（3）防止金屬腐蝕是保護金屬資源的有效途經(jīng)之一，寫出一種防止鐵制品生銹的具體方法____。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
【題目】酸、堿、鹽是化學(xué)中常見的幾類物質(zhì)。其中下列物質(zhì)中：
（1）屬于酸的是___，
（2）屬于堿的是___，
（3）屬于鹽的是___。（本題3空均填序號）
A．HCl B．NaOH C．NH3·H2O D．Na2CO3 E．CaCO3 F．Ca(OH)2 G．H2CO3 H．HNO3
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【題目】下列化學(xué)用語所表達(dá)的意義正確的是
A.2He--2個氦元素
B.2H2--2個氫分子
C.C60--60個碳原子
D.Zn2＋--正二價的鋅元素
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【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法。下列說法正確的是
A.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，證明該物質(zhì)中一定含有碳、氫元素，不一定含有氧元素
B.向碳酸鈉和氫氧化鈣反應(yīng)后的溶液中滴加酚酞，發(fā)現(xiàn)酚酞變紅，說明氫氧化鈣有剩余
C.鋁的金屬活動性比鐵強，所以鋁制品比鐵制品更容易銹蝕
D.化合物是由多種元素組成的純凈物，所以由多種元素組成的純凈物一定是化合物
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【題目】一次用餐中，小麗同學(xué)對固體酒精產(chǎn)生好奇，于是她決定買回一袋，對其進行研究。
（收集資料）通過閱讀標(biāo)簽及查閱資料，她獲得如下信息；
(1)該固體酒精中含有酒精、氫氧化鈉等物質(zhì)；
(2)酒精的化學(xué)式為C2H5OH(初中學(xué)到的也寫成分子式C2H6O)
（提出疑問）
(1)酒精的化學(xué)式與NaOH相比都有“OH”，那么酒精的水溶液是不是顯堿性？請同學(xué)們幫小麗同學(xué)從下面試劑中選擇合適試劑進行鑒別____(填序號)
A 硫酸銅 B 氯化鈉 C 硝酸鉀 D 鹽酸
(2)固體酒精中的氫氧化鈉是否變質(zhì)及變質(zhì)的程度如何？
（合理猜想）
猜想一：沒有變質(zhì)，只含有氫氧化鈉 猜想；二：全部變質(zhì)，只含有碳酸鈉
猜想三：____。
（實驗探究）
(3)取少量固體酒精溶于足量水充分溶解并過濾。取少量上述濾液于試管中，滴入幾滴無色酚酞溶液液體呈紅色。甲同學(xué)認(rèn)為固體中一定含有氫氧化鈉。乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不正確，其理由是____。(已知酒精溶于水，但不與酚酞發(fā)生化學(xué)反應(yīng))
于是小麗同學(xué)和同學(xué)們經(jīng)過討論并請教老師后，進行了實驗探究。請幫她完成下面實驗報告(寫出詳細(xì)步驟)
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
_____ | 產(chǎn)生氣泡 | 猜想一不成立 |
再取少量濾液于試管加入過量的有白色沉淀產(chǎn)生溶液氯化鈣溶液充分反應(yīng)后，再加入_________ | 由白色沉淀產(chǎn)生，溶液__ | 則猜想____成立 |
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