【題目】某同學(xué)為研究金屬腐蝕的條件,用細(xì)尼龍線將三根大小相同的鐵釘分別固定在下圖所示的三個(gè)液面高度相同的裝置中，放置一星期后觀察現(xiàn)象，下列描述不正確的是( )
A. 裝置Ⅰ鐵釘這一側(cè)的液面下降
B. 裝置Ⅰ、Ⅱ中的鐵釘都被腐蝕
C. 比較鐵釘這一側(cè)的液面，裝置Ⅰ比裝置Ⅱ的高
D. 裝置中Ⅲ的鐵釘幾乎沒(méi)被腐蝕
步步高達(dá)標(biāo)卷系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】對(duì)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行如下研究。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題：
①甲中觀察到的現(xiàn)象是_____ ，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________ ； 乙中反應(yīng)的現(xiàn)象是 __________；
丙中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____；丁中溶液由無(wú)色變成紅色。
②當(dāng)甲、乙試管內(nèi)的固體完全溶解后，將兩試管內(nèi)的物質(zhì)混合并加入過(guò)量的鋅片、過(guò)濾，則濾渣的成分 是_________，濾液中溶質(zhì)的化學(xué)式為___________。
③請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)能說(shuō)明 NaOH 與H2SO4是否恰好中和的實(shí)驗(yàn)方案。（本題中所用過(guò)的試劑不能再用）
_______ | 實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
_________ | _________ | _________ |
④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，將乙（其中固體全部溶解）、丁兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的廢液倒入同一個(gè)干凈的廢液缸中，靜置，最終看到上層清液呈紅色，廢液下層有沉淀。由此推斷上層清液的成分有酚酞、水和_____。 寫(xiě)出生成下層沉淀物的化學(xué)方程式_____________。
通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知，進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)研究，除需要考慮生成什么物質(zhì)外，還需要考慮_______。
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】根據(jù)如圖所示的溶解度曲線，判斷下列說(shuō)法正確的是
A. 50℃時(shí)，分別將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化銨溶于適量的水恰好配成飽和溶液，所得溶液的質(zhì)量前者比后者大
B. 60℃時(shí)，把40g硝酸鉀和40g氯化鉀分別加入到50g水中，充分?jǐn)嚢�，降溫�?/span>10℃ ,氯化鉀析出的晶體質(zhì)量多
C. 70℃時(shí)，50g硝酸鈉飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量:100g硝酸鉀飽和溶液中所含溶劑質(zhì)量=1:2
D. 80℃時(shí)，向與100g氯化鉀飽和溶液相同質(zhì)量的水中加入153g硝酸鈉充分?jǐn)嚢韬�，最終硝酸鈉完全溶解
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】X、Y兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖：
①t1℃時(shí)，X、Y飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等；
②t2℃時(shí)，X的溶解度大于Y的溶解度；
③將t1℃時(shí)的100g X飽和溶液和300g Y飽和溶液分別蒸發(fā)掉20g水，然后溫度仍降至t1℃，則Y析出的晶體多；
④將t2℃的100g X飽和溶液和100g Y飽和溶液分別從t2℃降至t1℃時(shí)，則析出晶體一樣多；
以上說(shuō)法中正確的個(gè)數(shù)是( )
A. 一個(gè) B. 兩個(gè) C. 三個(gè) D. 四個(gè)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】從微觀角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)的變化,有助于更好地理解化學(xué)知識(shí)。
(1)分析圖一,從微觀上看,化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的微粒是________ (填“原子”或分子”)反應(yīng)生成的
粒子和
粒子個(gè)數(shù)比為________；該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為_____
(2)圖二是碳酸鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)的示意圖,從微觀分析該化學(xué)反應(yīng)能發(fā)生的原因是____(填粒子符號(hào),涉及A、B用對(duì)應(yīng)粒子的化學(xué)式表示)之間的反應(yīng)。
(3)圖三是鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉的微觀示意圖。
①元素在周期表中處于____周期;圖中x=______。
②從得失電子的角度看,反應(yīng)中氯原子______(填“得到”或“失去”)電子,形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu)。
③化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中原子結(jié)構(gòu)一定發(fā)生變化的是_____(填序號(hào))。
a.原子核 b.原子的最外層電子數(shù) c.原子的電子層數(shù)
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】金屬材料在人類的生產(chǎn)、生活中有著十分重要的作用。
(1)多種金屬可以壓成薄片、抽成細(xì)絲，說(shuō)明金屬具有________性。
(2)實(shí)驗(yàn)室有打磨過(guò)的鋁片、鐵片和硫酸銅溶液。興趣小組同學(xué)欲驗(yàn)證鋁、鐵和銅的活動(dòng)性順序，進(jìn)行如下操作：
①取少量硫酸銅溶液于試管A中，將鐵片(足量)插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)后將鐵片取出，觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______________________；
②__________________________________(請(qǐng)補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)具體操作)；
③取少量硫酸銅溶液于試管B中，將鋁片插入硫酸銅溶液中，充分反應(yīng)。寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___。結(jié)論：三種金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱的順序是___________________。
(3)金屬腐蝕造成的損失巨大，對(duì)金屬腐蝕的控制尤為重要。下列對(duì)金屬的防護(hù)措施不合理的是_______填序號(hào))。
a．齒輪表面涂油 b．將鋼材深埋保存
c．將鋼刀浸泡在鹽水中 d．車圈鍍鉻
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】工業(yè)上可利用鈦酸亞鐵(FeTiO3)通過(guò)兩步反應(yīng)制得鈦：
①2FeTiO3+6C+7Cl2
2FeCl3+2TiCl4+6X，②2Mg+TiCl
2MgCl2+Ti。下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. X的化學(xué)式為CO B. 反應(yīng)①屬于復(fù)分解反應(yīng)
C. 反應(yīng)②屬于置換反應(yīng) D. 反應(yīng)①②均有元素化合價(jià)的變化
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出編號(hào)儀器名稱：①_____；⑧_____；
(2)當(dāng)制取較多量CO2時(shí)，制取裝置的儀器組合是____________(選填序號(hào))；
(3)閱讀材料回答問(wèn)題。資料：
①氨氣是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，極易溶于水，其水溶液顯堿性；
②加熱熟石灰和氯化銨的固體混合物生成氨氣；
③濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙遇到氨氣變藍(lán)色；氨氣遇到濃鹽酸時(shí)冒白煙(生成
固體)；
Ⅰ、制取氨氣的裝置與實(shí)驗(yàn)室用_____(選填“高錳酸鉀”或“雙氧水”)制氧氣的裝置相同，還缺少的儀器名稱是_____，高錳酸鉀制取氧氣的方程式是____________________；
Ⅱ、若用如圖2裝置收集氨氣，進(jìn)氣口應(yīng)為_____端(選填“m”或“n”)，檢驗(yàn)氨氣集滿的方法是_____；
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)取25 g石灰石樣品，加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為l 0％的稀鹽酸，生成的二氧化碳與加入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示(石灰石的主要成分是碳酸鈣，雜質(zhì)不溶于水也不與酸發(fā)生反應(yīng))。
求：（1）當(dāng)反應(yīng)進(jìn)行到A點(diǎn)時(shí)，消耗的稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量（過(guò)程和結(jié)果）；
（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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