Question

能源與環境已成為人們關注的熱點．
（1）下列日常生活中的做法，符合“低碳生活”理念的是

ABCD

（填字母，下同）．
A．節約使用紙張 B．分類回收處理垃圾
C．減少使用塑料袋 D．減少使用一次性紙杯
（2）科學家預言，氫能源將成為21世紀的主要綠色能源，而水是自然界中廣泛存在的物質，依據如圖請你寫出獲取氫氣的化學方程式

2H₂O

太陽能  .

2H₂↑+O₂↑

．
（3）含硫煤燃燒排放的SO₂會引起“酸雨”現象．為減少大氣污染，向煤中摻入生石灰（CaO），在氧氣（O₂）參與反應和高溫的條件下，用來吸收SO₂，只生成硫酸鈣（CaSO₄），寫出該反應的化學方程式

CaO+SO₂+O₂═CaSO₄

．
（4）目前二氧化碳在空氣中的含量已經超出了0.03%，這是導致溫室效應的主要原因之一，所以人們一方面想限制其排放量，另一方面又想對它進行再利用．超臨界流體（一種介于氣態和液態之間的狀態）CO₂是目前應用最廣的超臨界流體，可用作某些物質的溶劑，以替代一些對環境和健康帶來危害的有機溶劑．下列關于超臨界流體CO₂的說法中，正確的是

BCD

（填序號）．
A．超臨界流體CO₂與干冰（固體二氧化碳）的化學組成不同
B．超臨界流體CO₂與二氧化碳氣體的密度不同
C．超臨界流體CO₂替代有機溶劑可以減少對空氣的污染
D．超臨界流體CO₂的物理性質與二氧化碳氣體有所不同
（5）“綠色化學”的特點之一是“零排放”．一定條件下，一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應，若只生成一種產物就能實現“零排放”，符合這一要求的產物是

A B

（填字母序號）．
A．甲醇（CH₄O）  B．甲醛（CH₂O） C．乙醇（C₂H₆O）  D．乙醛（C₂H₄O）

Answer 1

分析：（1）根據低碳生活要求分析
（2）根據流程圖氫氣的來源分析
（3）根據反應物與生成物寫出化學方程式．
（4）根據題中信息超臨界二氧化碳的性質分析解答．
（5）根據反應前后原子個數不變分析．

解答：解：（1）“低碳生活”理念就是要減少二氧化碳的排放，分別從節能、節電和節氣三方面進行，A．節約使用紙張可減少生產紙所消耗的能源 B．分類回收處理垃圾可節約資源以及生產這些物質所耗用的能源；C．減少使用塑料袋 可減少生產塑料袋消耗的能源，D．減少使用一次性紙杯可減少造紙時消耗的能源，故ABCD都正確；
（2）由圖可知獲取氫氣是太陽能分解水，化學方程式為：2H₂O

太陽能  .

2H₂↑+O₂↑
（3）根據題中信息反應物是氧化鈣、二氧化硫和氧氣，生成物是硫酸鈣，化學方程式為：CaO+SO₂+O₂═CaSO₄
（4）A、超臨界流體CO₂與干冰（固體二氧化碳）的化學組成相同，都是由碳和氧元素組成的，A錯誤；
B．超臨界流體（一種介于氣態和液態之間的狀態）所以超臨界流體CO₂與二氧化碳氣體的密度不同，正確．
C．由信息“可用作某些物質的溶劑，以替代一些對環境和健康帶來危害的有機溶劑”可知超臨界流體CO₂替代有機溶劑可以減少對空氣的污染，正確；
D．超臨界流體CO₂的物理性質與二氧化碳氣體有所不同，正確；
故選BCD
（5）要實現零排放，所有的原子都轉化到一種生成物中，根據反應前后原子個數不變，可知生成物中碳氧原子個數比為1：1，故選AB；
故答案為：（1）ABCD  （2）2H₂O

太陽能  .

2H₂↑+O₂↑；（3）CaO+SO₂+O₂═CaSO₄；（4）BCD  （5）AB

點評：本題綜合考查了二氧化碳有關知識，信息材料較多，要求學生具有提練加工信息的能力．