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【題目】下列觀點正確的是

A．水變成水蒸氣的過程中，水分子變大

B．生活中可用肥皂水區別硬水和軟水

C．滴瓶上的滴管使用后，一定要洗凈后再插回原滴瓶內

D．為了節省時間，可向燃著的酒精燈里添加酒精

【答案】B

【解析】

試題分析：水變成水蒸氣，是物理變化，分子的種類不變，水分子不會變大，A錯誤；生活中可用肥皂水區別硬水和軟水，加肥皂水，攪拌，泡沫多、浮渣少的是軟水，反之，為硬水，B正確。滴瓶上的滴管不能清洗，會改變溶液中溶質的質量分數，C錯誤；向燃著的酒精燈里添加酒精[來源:Z*x，會引起酒精著火，甚至引起酒精燈爆炸。

練習冊系列答案

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【題目】實驗室要配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。

①需氯化鈉的質量為。

②某同學按如圖所示步驟依次操作：

其中操作錯誤的步驟是（填字母序號）。

③操作E中用玻璃棒攪拌，其目的是。

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【題目】金屬是重要的資源，在日常生活中已得到越來越廣泛的應用．如圖，向一定量AgNO3溶液中加入銅和鋅的混合粉末，充分反應后過濾，得溶液甲和固體乙．

①若乙中含有鋅、銅、銀三種固體，則溶液甲中所含的金屬離子符號為，此時向固體乙中加入稀鹽酸，發生反應的化學方程式為，該反應類型為反應．

②若溶液甲顯藍色，是因為（用化學反應方程式表示），此時固體乙中一定含有的物質是．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】多角度認識物質的變化，有助于我們更好地理解化學知識。

（1）從微觀角度。下圖為某化學反應的微觀示意圖，據圖回答下列問題。

①微觀上看，該化學變化中發生根本改變的微粒是____________（填“原子”或“分子”），變化過程中，同種原子的個數____________ （填“有”或“沒有”）增減。

②參加反應的A2與B2兩種物質的分子個數比為。

（2）從反應類型角度。一種物質可通過不同的反應類型生成，以二氧化碳為例。

①能與氧氣化合生成二氧化碳的物質是___________（填一種物質化學式）。

②高溫下，石灰石分解生成二氧化碳的化學方程式是________________________。

③在一定條件下，碳與鐵的氧化物能發生置換反應，生成二氧化碳和_____（填化學式）。

（3）從能量變化角度。借用右圖裝置分別進行下列實驗，認識物質變化中的能量變化。

① 往燒杯中加入一定量生石灰會引起白磷燃燒，從燃燒條件分析，此時生石灰的作用是__________。

② 將一定量的下列某物質溶于燒杯中的冷水，其中能引起白磷燃燒的是____（填標號）。

A.氯化鈉 B.硝酸銨 C.濃硫酸 D.氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用量筒量取液體，視線與量筒內液體的凹液面最低處保持水平，讀數為20毫升，倒出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數為11毫升。則該學生實際倒出的液體體積

A．小于9毫升 B．大于9毫升 C．等于9毫升 D．無法確定范圍

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為測定鋅銅合金中鋅的含量，取該合金放入如右圖盛有稀硫酸的錐形瓶中。多次實驗后，取平均值所得數據如下表：

反應前		充分反應后裝置及反應剩余物質質量
裝置和足量的稀硫酸質量	鋅銅合金質量	充分反應后裝置及反應剩余物質質量
342.10g	16.00g	357.70g