Question

【題目】控制變量，設計對比實驗是實驗探究的重要方法。

實驗一：區分硬水和軟水。

本實驗條件除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制 _______相同。

實驗二：探究人體吸入的空氣與呼出的氣體有什么不同。

將燃著的小木條分別插入空氣樣品和呼出氣體的樣品中，對比觀察到的現象，可以得出的結論是________。

實驗三：探究氧氣的性質。

裝了氧氣的集氣瓶甲和乙，如圖所示，用帶火星的木條分別以甲、乙兩種方式迅速插入，觀察到木條復燃，且在甲中燃燒比在乙中燃燒更旺，上述實驗證明氧氣具有的性質是： (1)_________；(2)_____________。

Answer 1

【答案】肥皂水的量相同（體積或滴數） 空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多（合理即可） 氧氣支持燃燒（助燃） 氧氣的密度比空氣大

【解析】

在實驗探究中要注意控制變量法的應用，控制變量法是指為了研究物理量同影響它的多個因素中的一個因素的關系，可將除了這個因素以外的其它因素人為地控制起來，使其保持不變，再比較、 研究該物理量與該因素之間的關系，得出結論，然后再綜合起來得出規律的方法。

實驗一：由分析可知區分硬水和軟水時，除了要控制所取硬、軟水的體積相同外，還必須要控制肥皂水的用量相同；

實驗二：呼出氣體和空氣相比，氧氣含量較低，二氧化碳和水蒸氣含量較高；實驗過程中，插入空氣中的木條無明顯變化，插入呼出氣體中的木條熄滅，說明空氣中氧氣的含量比呼出氣體中氧氣的含量多（合理即可）；

實驗三：由木條都能復燃說明氧氣能支持燃燒；在甲中比在乙中燃燒的更旺說明氧氣聚集在集氣瓶底部，從而證明氧氣的密度比空氣大。