【題目】在氮、氧兩種元素組成的化合物中,氧元素與氮元素的質量比為8:14,則這種化合物中氮元素的化合價為
A.+1 B.+5 C.+3 D.+4
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年江蘇省連云港市】 掌握科學的研究方法,探索化學世界的奧秘。
(1)分類是學習化學的重要方法之一。
①生活中,常會接觸到下列物質:A.銅絲 B.甲烷 C.過氧化氫 D.碘酒
其中屬于混合物的是(填字母,下同) ,屬于氧化物的是 。
②根據物質在轉化過程中的特點,可將化學反應分為化合反應、分解反應、置換反應和復分解反應四種基本反應類型。下列轉化不屬于這四種基本反應類型的是 。
A.生石灰與水反應 B.一氧化碳還原氧化鐵 C.中和反應
(2)實驗是學習化學的一種重要途徑。實驗室中可用KClO3在MnO2催化下受熱分解制取氧氣,并將反應后的混合物進行分離回收。實驗操作如圖所示(MnO2難溶于水):
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①圖A中試管口略向下傾斜的原因是 ;圖B操作中玻璃棒的作用是 。
②圖C操作中的一處明顯錯誤是 ;圖D操作中,當看到 ,停止加熱。
(3)質量守恒定律是幫助我們學習和認識化學反應實質的重要理論。
①下列表述正確的是 。
A.蠟燭燃燒后質量減少,說明質量守恒定律不是普遍規律
B.每32gS和32gO2完全反應后,生成64gSO2
C.在化學反應aA+bB==cC+dD中一定有:a+b=c+d
②有機化合物R與足量氧氣置于密閉容器中充分反應生成CO2和H2O,實驗測得反應前后物質的質量如下表:
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則x= ;已知參加反應的物質R與氧氣的分子個數之比為1:3,則R的相對分子質量是 。
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【題目】實驗現象是認識物質性質的重要依據。下列有關實驗現象的描述正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒時產生藍紫色火焰,生成了有刺激性氣味的氣體
B.紅磷在空氣中燃燒時生成大量的白霧
C.鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
D.木炭在氧氣中燃燒時,發出白光,放出大量的熱
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入X,Y,Z,W四種物質,在一定條件下發生化學反應,一段時間后,測得相關數據如下表,下列關于此反應的認識,正確的是( )
物 質 | X | Y | Z | W |
反應前的質量/g | 10 | m | 8 | 7 |
反應后的質量/g | 2 | 3 | 30 | 25 |
A.若W為水,則X為氧氣,Y一定是氫氣 B.m的數值為32
C.該反應不可能為氧化反應 D.參加反應的X與Y的質量比為1︰4
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【題目】【2016年江蘇省連云港市】天然水凈化為自來水的主要流程如下:
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(1)下列說法不正確的是(填字母) 。
A.過濾池可以除去難溶性雜質
B.活性炭吸附池可以除去水中的色素和臭味
C.清水池中一定是軟水
(2)明礬[KAl(SO4)m·12H2O]能作絮凝劑,是因為明礬溶于水后生成具有吸附作用的膠狀物氫氧化鋁。m= ,氫氧化鋁的化學式為 。
(3)目前不少自來水用液氯(Cl2)作為消毒劑,液氯注入水后發生反應的示意圖:
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①C物質的水溶液能使紫色的石蕊溶液變成 色。取C物質的水溶液少許,向其中加入稀硝酸和硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀產生,發生反應的化學方程式是 ,利用此法可檢驗自來水中是否含有Cl—。
②液氯與水反應的化學方程式是 。
(4)天然水中微生物使有機物(以C6H10O5表示)轉化為CO2和H2O的過程中所需O2的量叫做生化需氧量(BOD,單位為mg/L)。反應的化學方程式為:C6H10O5+6O2
6CO2+5H2O。測得20℃時1L某天然水樣中含有機物(C6H10O5)的質量為10.8mg,則該水樣的BOD值是多少?(寫出計算過程)
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】【2016年山東省青島市】某溶液可能含有鹽酸、硫酸、硝酸鈉、氯化銅中的一種或幾種,為了探究其組成,向一定質量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液,生成沉淀的質量與所加氫氧化鋇溶液的質量之間的關系如圖所示。下列相關說法正確的是( )
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A.加入氫氧化鋇溶液至過量,共發生了三個化學反應
B.該溶液一定含有鹽酸、氯化銅,可能含有硝酸鈉
C.反應過程生成的沉淀一定有氫氧化銅,可能有硫酸鋇
D.到達b點時所消耗氫氧化鋇溶液中溶質的質量是17.1g
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】1998年,科學家在南極洲發現大量的企鵝死亡,經解剖檢驗發現其體內含有超量的氫化物和其他大量有毒物質,下列不是造成此后果的原因是( )
A .全球天氣變暖 B.生活污水的大量排放
C.化肥、農藥的大量使用 D.冶金工業的廢水排放
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