下列實驗現象描述錯誤的是( )
A. 細鐵絲在氧氣中燃燒后生成黑色固體 B. 硫在空氣中燃燒產生藍紫色火焰
C. 鎂條在空氣中燃燒發出耀眼白光 D. 木炭在氧氣中燃燒生成二氧化碳
【答案】BD
【解析】A、細鐵絲在氧氣中燃燒火星四射生成黑色固體，故選項正確；
B、硫在空氣中燃燒時能夠發出淡藍色的火焰，而非明亮的藍紫色火焰，故選項說法錯誤；
C、鎂條在空氣中燃燒，發出耀眼的白光，生成一種白色固體，故選項說法正確；
D、木炭在氧氣中燃燒，能生成無色、無味的氣體，描述現象不能提到生成物的名稱，故選項錯誤。
故選：BD。
點睛：掌握常見物質燃燒的現象即可正確解答；在描述物質燃燒的現象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結論和實驗現象的區別。
【題型】選擇題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
區分下列物質，所用的方法可行的是( )
選項 | 需區分的物質 | 所用方法 |
A | 二氧化碳和氮氣 | 燃著的木條 |
B | 氧化銅和四氧化三鐵 | 觀察顏色 |
C | 酒精和蒸餾水 | 看顏色 |
D | 雙氧水和水 | 加二氧化錳 |
A. A B. B C. C D. D
科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市城東校區2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
氧氣是一種化學性質比較活潑的氣體，它可以和許多物質發生化學反應。如：①硫+氧氣 點燃 二氧化硫 ；②紅磷+氧氣 點燃 五氧化二磷 ；③鐵+氧氣 點燃 四氧化鐵 。關于這三個反應的敘述不正確的是（ ）
A. 反應條件都需要點燃 B. 都屬于化合反應
C. 生成物都是固體物質 D. 都是與氧氣反應
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科目：初中化學 來源：江蘇省無錫市2018屆九年級10月階段性測試化學試卷 題型：選擇填充題
下列不屬于緩慢氧化的是 ( )
A. 動植物的呼吸 B. 鐵生銹 C. 釀醋 D. 蠟燭在空氣中燃燒
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：填空題
寫出符合下列要求的物質的化學式：
(1)用于供給呼吸的氣體_____________(2)可用于人工降雨的干冰______________
(3)氯化鉀_____________________(4)可用作燈泡填充氣的是______________
化學是與我們的生產生活緊密相關。今有四種物質：A．石墨B．鎂C．氧氣D．二氧化碳請用物質的序號回答：
(5)可作干電池電極的是________________(6)可用于滅火的物質是_______________
(7)可用作信號彈、煙花的物質是________(8)可用作助燃劑的物質是_____________
【答案】 O2 CO2 KCl N2 A D B C
【解析】(1)氧氣能夠供給呼吸，每個氧氣分子中含有2個氧原子；
(2)干冰是二氧化碳的固體，每個二氧化碳分子由1個碳原子和2個氧原子構成；
(3)每個氯化鉀分子中含有1個鉀原子、1個氯原子；
(4)氮氣的化學性質不活潑，可以用作保護氣，每個氮分子含有2個氮原子；
(5)根據石墨具有導電性解答；
(6)根據二氧化碳密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒解答；
(7)根據鎂燃燒發出耀眼的白光解答；
(8)根據氧氣有助燃性解答。
【解析】
(1)氧氣可以表示為O2；
(2)二氧化碳可以表示為CO2；
(3)氯化鉀可以表示為KCl；
(4)氮氣可以表示為N2；
(5) 石墨有良好的導電性，可作干電池電極，故選A；
(6) 二氧化碳的密度比空氣大，不燃燒也不支持燃燒，所以可用于滅火，故選D；
(7) 鎂燃燒發出耀眼的白光，所以鎂可以用作信號彈、煙花，故選B；
(8) 氧氣有助燃性，可用作助燃劑，故選C。
【題型】信息分析題
【適用】一般
【標題】江蘇省揚州市竹西中學2018屆九年級10月月考化學試題
【關鍵字標簽】
【結束】
化學實驗中經常要根據實驗內容選擇對應的儀器和裝置。
（1）將下列操作還需要配合使用的另一種儀器（如下圖所示）用短線連接起來。
加熱試管中的溶液 加熱燒杯中的水 移動高溫的蒸發皿
（2）實驗室制取甲烷可以用排水法收集，說明甲烷具有 的性質。下圖裝置既可以用于排空氣法又可以用于排水法收集氣體。無論瓶內裝滿空氣可是裝滿水，收集氣體時，制得的氣體都從b端進入，該氣體是 （填序號）。
A．O2 B．CO2 C．H2
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科目：初中化學 來源：江蘇省揚州市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
下一組對比實驗，該對比實驗得出的結論是
①CO2密度比空氣密度大 ②CO2能夠與水發生化學反應
③CO2不能使干石蕊紙花變色 ④CO2不支持燃燒．
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】B
【解析】①對比試驗1、2，無法得到CO2密度比空氣密度的比較，故①錯誤；②對比試驗1、2，干石蕊花噴水后放入二氧化碳中，變紅色，證明二氧化碳溶于水后生成的新物質能使石蕊變紅，故②正確；③由試驗1證明CO2不能使干石蕊紙花變色，故③正確；④對比試驗1、2，不能得到CO2不支持燃燒，故④錯誤．故選：B．
【點評】二氧化碳本身不會使酸堿指示劑變色，二氧化碳通到酸堿指示劑中使酸堿指示劑變色的原因是：二氧化碳與水反應生成碳酸，碳酸顯酸性．
【題型】選擇題
【適用】較易
【標題】2016屆黑龍江省哈爾濱市九年級下學期開學考試化學試卷（帶解析）
【關鍵字標簽】
【結束】
下列實驗操作敘述正確的是( )
A. 過濾時，漏斗中液面低于濾紙的邊緣
B. 加熱蒸發過程中，當溶液蒸干時停止加熱
C. 制取氧氣實驗中，當導管口開始有氣泡放出時立即收集
D. 傾倒液體時，瓶塞正放，試劑瓶口緊挨著試管口快速倒入
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科目：初中化學 來源：江蘇省2018屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：選擇填充題
下列從“對蠟燭及其燃燒的探究”活動得出的結論中，不正確的是（ ）
A. 石蠟浮于水面，說明石蠟的密度小于水
B. 用小刀可將石蠟切下，說明石蠟的硬度較小
C. 吹滅蠟燭火焰產生一縷白煙，可以被點燃，說明白煙是石蠟固體小顆粒
D. 將干冷小燒杯罩在火焰上方，有無色液滴出現，說明石蠟中含有氫、氧元素
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科目：初中化學 來源：江蘇省東臺市2018屆九年級10月月考化學試卷 題型：選擇填充題
某同學用量筒量取液體，初次俯視液面讀數為12mL，添加部分液體后，仰視液面，讀數是20mL，則實際添加液體的體積是
A. 8mL B. 大于8mL C. 小于8mL D. 無法判斷
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