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下列有關溶液的說法不正確的是

A．汽水和蔗糖水都屬于溶液

B．物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大

C．在一定條件，飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化

D．某物質在100g溶劑里達到飽和狀態時所溶解的質量就是該物質的溶解度

A、溶液的特點：均一性、穩定性、屬于混合物，汽水和蔗糖水都是均一、穩定、混合物，故對；
B、物質的溶解度不一定都隨溫度升高而增大：如熟石灰隨溫度的升高溶解度減小；故對
C、改變溫度、增加溶質的量或蒸發溶劑或增加溶劑飽和溶液與不飽和溶液之間可相互轉化；故對
D、根據溶解度的概念；可知溶解度必須指明溫度；故錯
故選D

練習冊系列答案

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

根據基礎實驗6“粗鹽的初步提純”，填寫相關實驗內容：
（1）實驗目的：學生可以初步學習除去粗鹽中　    　雜質的實驗過程，…
（2）實驗用品：粗鹽、蒸餾水、玻璃棒、…
（3）實驗過程：
實驗步驟有：①計算產率 ②過濾 ③稱量與溶解 ④蒸發
正確的操作順序應是　     　（填序號）．
（4）問題討論：
①實驗過程中，多次用到玻璃棒．請你寫出蒸發操作時玻璃棒的作用：　      　．
②如果過濾后濾液仍渾濁，其原因可能是　            　（寫出一條）．

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

將溶質質量分數為10％的鹽酸5g加水稀釋至250g，然后取出10g，則取出溶液中溶質的質量分數為

A．0.2％

B．0.5％

C．1％

D．2％

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：填空題

實驗室用98％的濃硫酸(密度為1．84g／ml)配制l00g溶質質量分數為20％的稀硫酸。
(1)配制該溶液的步驟：、量取、溶解、裝瓶貼標簽；
(2)溶解過程如右圖所示，b中盛放的物質是，a的作用是；

(3)實驗過程中如果不慎將濃硫酸沾到皮膚上應立即，然后涂上3％—5％的碳酸氫鈉溶液；
(4)配制后溶液中溶質的質量分數小于20％，分析引起這一結果的原因可能是 (寫出一種即可)。

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：問答題

實驗小組幫助老師配置25℃(KNO₃的溶解度為40g)時KNO₃的飽和溶液，以備全班實驗使用。老師提供的藥品是含有少量NaCl的KNO₃固體。(6分)
（1）查閱了兩種物質的溶解度曲線，如圖所示。40℃時溶解度大的是，將此溫度下兩物質的飽和溶液降溫到10℃，此時溶質質量分數大的是。KNO₃中混有少量NaCl的提純方法是，用此法獲得了足量的KNO₃固體。

（2）配置100gKNO₃飽和溶液的過程如下
①.計算。
②.稱量：準確稱量KNO₃固體 g（保留至0.1g）；稱取過程中，發現指針已偏向右側，接下來的操作是。
③.量取：用量筒量取蒸餾水。
④.溶解：將KNO₃固體和水分別加入大燒杯中，攪拌使固體完全溶解。
（3）若小組同學最后配得的KNO₃溶液溶質的質量分數偏小，可能的原因是（）
①.用量筒量取水時俯視讀數 ②.配制溶液時燒杯用少量蒸餾水潤洗 ③.在托盤天平的左盤放砝碼，右盤放KNO₃稱量 ④.天平稱量時，指針偏向左盤藥品 ⑤.將固體倒入燒杯時有部分灑出

A．①④

B．②④⑤

C．②③⑤

D．②⑤

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

小琪同學往右圖所示的燒杯中加入一種固體物質，攪拌后，發現溫度升高，石蠟熔化、塑料片掉了下來。該同學加入的物質可能是

A 蔗糖 B 硝酸銨 C 氧化鈉 D 氫氧化鈉

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

下列關于溶液的說法中正確的是

A．飽和溶液一定比它的不飽和溶液要濃	B．飽和石灰水一定是濃溶液
C．溶液一定是固體或氣體溶于水形成的	D．溶液一定具有均一性和穩定性

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：計算題

（7分）實驗室欲配制100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液。配制步驟為：
（1）需氯化鈉固體和水的質量各多少克?
（2）量取水最好選擇_______的量筒（填序號①10mL②50mL③100mL）（水的密度為1g/cm³）。
（3）將氯化鈉固體溶于水，用攪拌，使氯化鈉全部溶解，冷卻至室溫,裝瓶儲存。
（4）若將100g溶質質量分數為10%的氯化鈉溶液稀釋成5%的溶液，需要加水的質量多少g?

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科目：初中化學 來源：不詳 題型：單選題

農業生產中，常需要用質量分數為16％的氯化鈉溶液來選種。下列操作不可能配成所需溶液的是

A．一定量氯化鈉固體溶于適量水中

B．一定量24%的氯化鈉溶液加適量水稀釋

C．15％的氯化鈉溶液與13％的氯化鈉溶液按一定比例混合

D．18％的氯化鈉溶液與10％的氯化鈉溶液按一定比例混合

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