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下列物質(zhì)的化學(xué)式、化學(xué)名稱和俗稱相一致的是

A．NaOH氫氧化鈉純堿	B．NaHCO₃碳酸氫鈉蘇打
C．C₂H₅OH乙醇酒精	D．CaO氧化鈣熟石灰

試題分析：A 氫氧化鈉俗稱燒堿、火堿、苛性鈉，純堿為碳酸鈉；B 碳酸氫鈉為小蘇打，蘇打?yàn)樘妓徕c；D 氧化鈣為生石灰，熟石灰為氫氧化鈣。
點(diǎn)評(píng)：這類題目在中考中常作為選擇題的一個(gè)選項(xiàng)出現(xiàn)，直接來(lái)源于課本，較為簡(jiǎn)單，注意審題，看清題意。

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：推斷題

化合物A、B、C都含三種元素，其中兩種元素的質(zhì)量比均為1：2．它們之間有如圖所示的關(guān)系，在圖示的三個(gè)化學(xué)反應(yīng)中（“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系）：一個(gè)反應(yīng)有沉淀生成，另一個(gè)反應(yīng)有氣體生產(chǎn)，還有一個(gè)反應(yīng)既有沉淀又有水生成．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）寫出A的化學(xué)式　　；
（2）寫出B→C反應(yīng)的化學(xué)方程式　　．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將下列物質(zhì)同時(shí)加入到水中，能大量共存且得到無(wú)色透明溶液的是（）

A．CaCl₂HCl NaNO₃	B．KOH HCl (NH₄)₂SO₄
C．K₂CO₃Ba (NO₃)₂ NaOH	D．FeCl₃NaCl KNO₃

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)不能用同一原理解釋的是

A．實(shí)驗(yàn)室制取氫氣、二氧化碳可用同一套發(fā)生裝置

B．石灰水、KOH溶液都能使紫色石蕊溶液變藍(lán)色

C．稀鹽酸、稀硫酸都能除鐵銹

D．洗潔精、汽油都能洗去衣物上的油污

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

化學(xué)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示裝置，用以探究堿的有關(guān)性質(zhì)。

（1）打開(kāi)K₁關(guān)閉K₂，從長(zhǎng)頸漏斗加入足量稀鹽酸，A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。
（2）一段時(shí)間后，關(guān)閉K₁，打開(kāi)K₂和K₃，C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為         。該過(guò)程中觀察到的現(xiàn)象是         。
（3）小組同學(xué)預(yù)想的部分現(xiàn)象沒(méi)有出現(xiàn)，可能與裝置的氣密性不好有關(guān)，檢查該裝置氣密性的方法是         。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

氫氧化鈉是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中常用的試劑。
（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能　   　　　，這一變化的化學(xué)方程式可表示為：    　　　　　　　。所以氫氧化鈉固體必須           保存。
(2)向盛有氫氧化鈉溶液的錐形瓶里滴入幾滴酚酞溶液，溶液變成  色，pH 7（填“>”、“<”或“=”），逐滴向錐形瓶中滴入鹽酸并振蕩，觀察到的現(xiàn)象是                         ，溶液的pH           （填“增大”或“減小”），反應(yīng)的化學(xué)方程式為                               ；
(3)有一瓶溶液pH是4.5，如果要使溶液的pH升高，可以用       的方法。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

小亮在實(shí)驗(yàn)室用足量的鋅粒與一定量的稀硫酸按右圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)加入的酸的液面剛好不與鋅粒接觸，而此時(shí)又無(wú)酸液可加，若從長(zhǎng)頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認(rèn)為最合適的是