【題目】用氫氧化鉀中和一定量的鹽酸時，溶液的pH與加入的A物質的質量關系如右圖所示．則A的化學式為__________，氫氧化鉀與鹽酸反應的化學方程式為__________；當加入A為mg時，B點的含義是__________．
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【題目】下面是實驗室常用的儀器，請回答下列的問題：
(1)可直接加熱的有_____________(填序號)。
(2)儀器①、⑤、⑧的名稱分別是_____________、_____________、____________。
(3)蒸發時除用到③和⑧號儀器外，還要用到帶有鐵圈的鐵架臺和_______(填儀器名稱)。
(4)用儀器①能否量取8.68ml溶液__________ (填“能”或“否”)。
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【題目】用化學用語填空。
（1）鎂離子______；（2）2個氮氣分子______；
（3）磷元素______；（4）標出二氧化碳中碳元素的化合價_________。
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【題目】根據空氣的成分，用物質的名稱填空：
（1）空氣中按體積分數計算，______占
，______約占
。
（2）小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段時間，說明空氣中含有______。
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有水珠，說明空氣中含有______。
（4）空氣是制造氮肥的原料______。
（5）霓虹燈可以發出不同顏色的光______。
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【題目】知識整合是鞏固化學知識的一種重要手段，請看下面某同學的知識整合。
已知A是一種白色固體，B和M 均是黑色固體，E和F均為常見的無色液體，C是實驗室常見的氣體，H為淡黃色的固體粉末。請完成下列問題：
資料：白色固體-食鹽、氯酸鉀、氧化鎂、淡黃色-硫磺、碘化銀
黑色固體-碳、鐵粉、二氧化錳、氧化銅、四氧化三鐵 無色液體-水、酒精、過氧化氫
（1）寫出下列物質的名稱：A是____________，E是____________；
（2）反應①、②的共同點有（答一點）______________；
（3）反應③的文字表達式為_________________________，基本反應類型是________；
（4）實驗室收集氣體Z時，驗滿的方法是_________________。
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【題目】實驗室常用制取氧氣的方法有：
加熱氯酸鉀和二氧化錳粉末；
加熱高錳酸鉀固體；
催化分解過氧化氫
溶液
其實驗裝置如圖所示．
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：
______，
______；
（2）若用裝置B制氧氣，長頸漏斗的下端要插入液面以下，其目的是______，要得到平穩的氧氣流，可用______代替裝置B中的長頸漏斗；
（3）若用加熱高錳酸鉀固體制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合為______，化學反應的文字表達式為______；裝置A中棉花團的作用是______．
（4）若用F裝置排空氣法收集氧氣，則氣體應從
填“a”或“b”
______端通入．
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【題目】實驗室常用下列裝置制取氧氣
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____、b_____；
（2）寫出用 A 裝置制取氧氣的反應的文字表達式______；
（3）用 C 裝置收集氧氣，氧氣集滿的現象是______；
（4）用 E 裝置收集氧氣，進氣端口是______。充滿氧氣后的 E 裝置，要把氧氣平穩的 導出，方法是__________。
（5）利用 B 裝置制取氧氣，分液漏斗中盛放的是_______，發現生成氧氣的速率過快， 為了降低反應速率，你有哪些合理方法（從藥品和操作兩個方面講）①_____②_____
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【題目】為了研究質量守恒定律，某興趣小組設計了如圖“白磷燃燒前后質量測定”的實驗，請分析有關問題．
(1)裝置：錐形瓶的底部鋪有一層細沙，其作用是________．
(2)白磷燃燒：白磷燃燒過程中看到的現象是________．
(3)燃燒后稱量：發現托盤天平指針偏向右邊，造成這種現象的原因可能是________(只寫一條)．
(4)反思：白磷燃燒________(填“遵守”或“不遵守”)質量守恒定律，理由是________．
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【題目】今年5月，南京某公司丟失一枚探傷用放射源銥—192，經多方尋找終于放回安全箱。下圖是元素周期表提供的銥元素的部分信息，下列說法正確的是
A．銥的原子序數為70 B．銥原子的核電荷數為77
C．銥的相對原子質量為192.2g D．銥屬于非金屬元素
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